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部编版(新教材)一年级上册语文教学设计
第一单元《识字》
识字1天地人
教学目标
1.通过听读、观察图画、联系生活等方法,认识“天、地”等6个生字。
2.初步学习朗读课文。
教学重点
通过听读、观察图画、联系生活等方法,认识“天、地”等6个生字。
教学难点
初步学习朗读课文。
课时安排
1课时
教学过程
备注
一、课前谈话,了解课题
1.同学们,现在我们已经是一年级的小学生了,我们在学校里要一起学习,一定会非常快乐的。上课前,听老师读课前准备歌,你来做做动作吧!
课前准备歌
铃声响,请坐好。
腰挺直,脚放平。
手放好,头摆正。
眼睛看老师,上课专心听。
2.教师出示傅抱石的
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