夏商周时期：早期国家的产生与社会变革复习课件.pptxVIP

第二单元夏商周时期：

早期国家的产生与社会变革

复习课件;复习内容：

识记夏商周国家的产生，商鞅变法、春秋战国时期的思想家的主要思想。;朝代;周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大政治范围。;;动荡的春秋时期;措施（内容）

①政治：确立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；改革户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗。;大家有疑问的，可以询问和交流;学派;一、选择题

1.君王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近4000年，父子相传，兄终弟及……对中国社会影响深远。这种制度开始于(）

A.舜传位于禹B.”夏传子，家天下“

C.秦王统一六国D.汉武帝巩固大一统

2.中国古代史学名著《左传》中说：“多行不义必自毙。”下列哪个历史人物的结局可以作为该论断的有力证据()

A.黄帝B.禹C.汤D.纣

;3.制度创新是政治文明发展的体现。下图所反映的是创立于西周时期的()

A.郡县制B.分封制

C.行省制D.科举制;4、秦国发展成为战国后期最富强的封建国家，主要是因为（）

A.商鞅变法B.牛耕的进一步推广

C.铁农具的使用范围扩大D.修建都江堰水利工程;8、材料一天子之田方千里，公、侯田方百里，伯七十里，子、男五十里……诸侯朝于天子曰述职……

（1）材料一中所述的是西周实行的什么政治制度？西周实行这一政治制度的目的是什么？;材料二对于周来说，正是它所分封的诸侯国最终取代了帝国的荣耀，周的地位甚至连一个小国都不如。失去约束的诸侯，为了自己的利益开始了争霸的历程。一位当时出生在山东的文人记录了这一切，他把这本记录历史的书叫作《春秋》。

（2）春秋时期开始于哪一年？在材料一中为什么说“所分封的诸侯国最终取代了帝国的荣耀”？材料一中提及的“诸侯之间为了自己的利益”是指哪些利益？;材料三历史上的春秋时代，历时200多年，100多个诸侯国家，竟相争霸，战争不断。表面上??诸侯国的强弱变迁，乃至霸主的兴替，全部取决于战争。但实际上，战争只是一层表象而已。;9、阅读下列材料，回答问题。

材料一有军功者，各以半率受上爵。……戮力本业，耕织致粟韦多者复其身(免除其徭役)。事末利(工商业)及怠而贫者，举以为收孥(奴隶)。宗室非有军功者，不得为属籍(享受特权)。

(1)上述材料反映的是我国历史上哪一次变法？你能说一说这次变法的内容是什么吗？;材料二商鞅进行变法前夕，曾与代表贵族势力的大臣进行了一场激烈的辩论。代表奴隶主旧势力的贵族们说：“现行的制度是祖宗传下来的，不能改！”商鞅理直气壮地驳斥他们说：商汤王、周武王都没有按照祖宗传下来的制度治理国家，可是国家都富强起来；夏桀、商纣墨守祖宗的成规，结果都使国家灭亡。治理国家不一定只用一种方法，只要对国家有利，就不必效决古代的制度。;（4）材料二反映的这场辩论体现了商鞅一种什么精神？;10、问题探究：

探究一：

假如百家争鸣电视台要招聘一些栏目主持人，请你给他们安排适合的项目

①孔子②庄子③韩非④墨子

《人与自然》----《法治空间》----

《爱心事件》----《教育论坛》----

探究二：

在班级建设中，部分同学不爱护公物，请运用儒家、法家和道家思想观点，谈谈你的看法。;探究三：

在先秦诸子百家中，你较喜爱哪一家的思想，为什么？

;是中国古代第一次思想解放运动（性质）。各学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；相互影响，取长补短，促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。;谢谢