2024年浙江高考满分作文范文(真题23篇) .pdfVIP

2024年浙江高考满分作文范文（通用23篇）

浙江高考满分作文1

古人云：“文如其人。”不错，阅读时总有此种体验：

朗读唐诗宋词，体会到李白的狂放、杜甫的忧国忧民;品读

近现代文学作品，仿佛看见海子的不羁，林徽因的柔中带

刚……文章与作者本人总是相似的，好像父母与孩子，血脉

思维息息相通。

但，总有例外。

金人元好问就认为“文章宁复见为人”，作品有时甚至

会背离人品，呈现出虚伪的作者，这又作何解呢?

实际上，这两种理论并不矛盾。性情确实影响文章，但

影响的是“心文”。这种文章本就是作者抒发内心世界所作，

字字皆关情。书写之时，作者力求将内心的所感所思用有限

的文字极力展现，恨不得泣血成句。如此写成的文章，常常

带着某种历史也抹不去的光辉。就好像《报任安书》，哪怕

让一个早将司马迁的故事烂熟于心的人来阅读，心痛也是免

不了的。

与之相对的是“用文”。这种文章总有某种实际用途。

高尚但贫困的作家可能写下流作品换稿费糊口，小人则以修

饰之文博取功名。这种文章，如何不背离作者人品?

两种文章鱼龙混杂，被蒙骗是免不了的，因此，我们才

要赏之以文，考之以史。

“赏”，文章是“赏”的。我们阅读，便是在欣赏，欣

赏文辞佳句，并试图从字里行间拼凑出作者的形象。但这形

象也只作欣赏用，若拿来作严谨的论述，未免太过轻率。在

未分清心文与用文之前，这个形象只是我们的美好期望，并

非作者本身。此时，考之以史就是必要的了。史料中记载的

作者生平、他人评价是比文章更直接的存在。就像一句打猎

俗语所说：“熊大窝里怎样，才是怎样。”作者在生活中怎

样，人品才怎样。

高尚的作者无论是在生活中还是心文中均是高尚的，此

时考之以史能更深地剖析他的精神内涵，将他的.文章与人

品更紧密地联系在一起，这是有益无害的。而就算遇上用文，

我们也能了解到个中缘由，作出客观的评价。伪造者在史料

面前是无处遁形的，花言巧语的功名，骗得了一世，骗不了

百世。

赏之以文，但文章并不是全部;考之以史，史文结合，

作者的真实才清晰浮现。以如此客观之态度品读古今作品，

我们才能真正了解作者，获得超越区区一纸文字的精神体验。

浙江高考满分作文2

现代刑侦理论中总有凭笔迹辨人一说，因为一个人再怎

么隐藏、伪装，流在骨中的血脉是不变的，而笔迹如是，文

章亦如此，于书山稗海中沉潜含玩，钩沉觉隐，一旦发而为

文，纵有千万般隐匿修饰，字里行间总是风流个性，不可抑

勒。

普鲁斯特早年时发表过一些小说与评论，纵然与举世闻

名《追忆》一文相差颇多，不论从语气还是行文方式都有不

同，但若仔细品味，他那对于细微事物的把握自始至终都融

在了文章的骨子里。“气味与滋味却会在形销之后长期存

在”，它们“以几乎无从辨别的蛛丝马迹坚强不屈地撑起回

忆的巨厦”。他的风格就如同他的气味，别人模仿不来，他

也去除不了，无论是什么内容，挥之不去的总是“似曾相识

燕归来”之感。

所以，不论是作家还是平凡人，一旦拿着笔写下字，就

相当于把自己的思维、人格的一部分展现出来，而历史洪流

可以湮没人的生理性存在，却永远无法改变人的思想存在，

那么文字便是传递思考与精神的最好载体，即使手稿丢失，

复本重印，一个人留在文章中深层次的精华却会在时间的积

淀下长盛不衰。哪怕他故意戏弄人世，隐藏自我，句式可以

转换，语气可能颠覆，但文字中埋藏的个性和独有的特点总

会在不经意间表露出来，值得我们玩味深思。或许我们可以

这样想，大师大多在时间上离我们遥远，如果没有这些可以

彰显其风骨的经典之作，他们又怎能令我们无端钦慕?“似

曾相识”的绝不只是表达方式，而包括一个人的血的烙印、

思想的高度、思考的方式及其独特的“掌纹”。

就像伍尔芙自然流露的女权主义思想，哪怕在《墙上的

斑点》中也略有体现，而古斯塔夫·福楼丁的细致与抑郁即

使在这样明快的“我注定了要做诗歌风琴的手摇柄，而你要

为你爱的生活而生”一阙情诗中都能流露，更不必说大先生

的战斗、批判与血性。艾略特的哲学思考与反省，“山的那

边，雷声轰鸣”。就算是当年法国一位著名批评家模仿意识

流大师乔伊斯的.笔法挑战意识流小说，大众仍能从一个个

细微之处看出他的独有风格。毕竟，“似曾相识”不只是普

通的一个词语，它能让人们循着气味，找到当年给你以震撼

的那只燕来，无论它是否回归，熟悉之感早已汇入骨血，化

为纯酿，让你在作品中沉醉入迷。

纪伯伦曾写道：“死亡改变的只是