五月江苏教师资格考试中学教育学第四次考试卷含答案及解析 .pdfVIP

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五月江苏教师资格考试中学教育学第四次考试卷含答案及解析

一、单项选择题(共30题,每题1分,每题的备选项中,只有一个最

正确或最符合题意。选对每题得一分,没选或选错均不得分)。

1、班主任工作的中心环节是()。

A、了解和研究学生

B、组织和培养班集体

C、做好个别教育工作

D、统一多方面的教育力量

【参考答案】:B

【解析】:组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。

2、以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代()

A、希腊

B、埃及

C、斯巴达

D、雅典

【参考答案】:C

3、目标管理理论的提出者是管理学家()

A、泰勒

B、法约尔

C、德鲁克

D、巴纳德

【参考答案】:C

4、通过练习而形成的合乎法则的活动方式是()

A、迁移

B、技能

C、态度

D、心向

【参考答案】:B

5、师生之间的基本关系是()

A、社会关系

B、教育关系

C、心理关系

D、互动关系

【参考答案】:B

【解析】:教育关系是师生之间的基本关系。

6、当前世界范围内最基本的教学组织形式是()。

A、分组教学

B、个别教学

C、班级授课制

D、复式教学

【参考答案】:C

【解析】:班级授课制是一种集体教学形式,它把一定数量的学生按年龄和

知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班

学生集体上课。在班级授课制中,同一个班的每个学生的学习内容与进度必须一

致。但开设的各门课程.特别是在高年级.通常由具有不同专业知识的教师分别

担任。目前世界范围内基本的教学组织形式为班级授课制。

7、教育学就是研究——和教育问题,揭示教育规律的一门科学。()

A、教育事实

B、教育内容

C、教育过程

D、教育原则

【参考答案】:A

【解析】:教育学就是研究教育事实和教育问题,揭,示教育规律的一门科

学。

8、在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为

()。

A、杜威原理

B、泰勒原理

C、斯宾塞原理

D、赫尔巴特原理

【参考答案】:B

【解析】:“泰勒原理”的基本内容是围绕四个基本问题讨论展开的,这四

个基本问题可归纳为“确定教育目标”、“选择教育经验”、“组织教育经

验”、“评价教育计划”,根据这四个步骤来进行课程的编制。

9、下列哪一方法不属于家校教育相互配合的方法?()

A、教育教学督导委员会

B、互访

C、家长会

D、家长委员会

【参考答案】:A

【解析】:略。

10、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测验的()

A、效度

B、信度一

C、难度

D、区分度

【参考答案】:A

11、工具类学科主要是指()

A、语文、数学和外语

B、社会学科和自然学科

C、必修课和选修课

D、社会活动课

【参考答案】:A

【解析】:我国学校所开设的课程,大致上可以分为工具类学科、知识类学

科和技艺类学科三种。

工具类学科主要指那些能为学习其他学科提供基础的学科,主要是语文、数

学和外语。

知识类学科主要是指社会学科与自然学科两大类。

技艺类学科主要指体育、艺术类和技能类两方面的课程。boring

12、用目标参照性测验对学生进行成绩评定的评价是()。

A、相对评价

B、绝对评价

C、个体内差异评价

D、诊断评价

【参考答案】:B

13、通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是()。

A、班级常规管理

B、班级民主管理

C、班级平行管理

D、班级目标管理

【参考答案】:A

【解析】:班级常规管理是通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活

动。

14、文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是()。

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