法律诊所教育的域外经验与借鉴 .pdfVIP

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社会科学家2023年第07期

2023年7月社会科学家Jul,2023

(第7期,总第315期)SOCIALSCIENTIST(No.7,GeneralNo.315)

【法学与法制建设】

法律诊所教育的域外经验与借鉴

郭雪慧

(河北经贸大学法学院,河北石家庄050061)

摘要:在人工智能时代,要更加注重提升人才的实践能力,人工智能法律诊所教育应运而生。但是,由于

受传统教学模式的影响,再加上实践中存在运行资金不足、缺乏内在驱动力等问题,使得法律诊所教育的发展

并不顺利。对此,可以借鉴美国、英国、德国、印度、意大利等一些国家的教育改革经验。同时,提升法律诊所教

育理念,为法律诊所学生进行法律援助提供方便,强化与实务部门的合作力度,增加案源与资金支持,注重涉

外法律诊所课程与教材建设,加大复合型卓越法治人才的培养,将法律诊所教育融入法学教育中,努力探索出

适合我国国情的法律诊所教育,推动我国法学教育的发展和完善。

关键词:人工智能;法律诊所;复合型;法律援助;教育

中图分类号:D90文献标识码:A文章编号:1002-32(2023)407-0100078-

人工智能与全球经济的飞速发展,给我国教育发展带来了新的机遇和挑战。具体到法学教育来讲,更应

该关注学生们职业素养的提升。同时,教师要注重人工智能平台的运用,进一步地丰富教学资源。法律诊所

教育对于打破“重理论、轻实践”的传统观念发挥着一定的作用,于是众多院校希望通过开设法律诊所课程

来提高学生的实务水平。然而,受到传统的“轻实务、重理论”的影响,加上诸多的现实问题,法律诊所教育的

发展受到一定的影响。

一、法律诊所教育应运而生

大陆法系国家与英美法系国家在法学教育上采用的教学方法有所差异。很多学者认为,法学教育水平

的提高离不开法律诊所教育的完善。对此,要加大资金支持力度。一些学者认为,受考核机制的影响,教师和

学生往往不愿意将自己更多的时间和热情投入到法律诊所教育中去。美国的一些学者认为,可以通过研究

生效的判决来掌握具体案件所包含的基本原则和推理过程,即“案例教学法”是掌握法律最好和最简洁的方

法。英国进行了多次法律教育体制的改革,一些学者提出了教学中存在的“学术”与“职业”,以及“理论”与

“实务”相分离的现实,提出要加强法学院与实务部门协作。同时,在教学内容方面,要注重理论联系实际,并

注重对学生法律职业道德的培养。在德国,一些学者认为要对学生进行实务训练,就要改变填鸭式教学,从

而发挥学生的主观能动性。提升法律诊所教育理念,也为法律诊所学生进行援助提供了方便。同时,建立与

地方法院、律师事务所等实务部门的合作是开展实践教学的重要途径之一,应该让学生具有国际视野,注重

法律诊所课程的教材建设,加大复合型卓越法治人才的培养。

当前,我国的法学教育事业发展较快。201年89月教育部印发了《关于加快建设高水平本科教育全面提

收稿日期:2023-05-19

基金项目:本文系河北经贸大学教学研究重点项目“新财经时代人工智能法学教育研究”(项目批准号:2023JYZ10)研究成果

作者简介:郭雪慧(1977-),女,河北邢台人,法学博士,河北经贸大学法学院副教授,硕士生导师,河北省三三三人才,研究

方向为诉讼法学。

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法律诊所教育的域外经验与借鉴/郭雪慧

高人才培养能力的意见》(即“新时代教40条”),实施“六卓越一拔尖”计划,并对四类主要科目建设进行了

相关的部署。在教育部提到的四类主要科目中,“新财经”属于“新文科”。随着“新财经”时代的到来,要想推

动我国法治事业稳步前行,需要加强对法律专业人员的培养。我国是大陆法系国家,对法科学生的教育重点

更多地放在理论的提高上,但是,法律是实践性极强的学科。如果学

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