小学五年级语文上册文言文阅读理解专项知识点综合题 .pdfVIP

小学五年级语文上册文言文阅读理解专项知识点综合题

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1.阅读短文，回答问题。

郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐，至之市，而忘操之。已得

履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不

试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”

［1］给加点的字选择正确的解释。

（1）吾忘持度（_____）A．量长度B．量好的尺码C．长度D．温

度

（2）反归取之（_____）A．反正B．反转C．相反D．同“返”，

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［2］“何不试之以足？”这句话是一个（）。

A.反问句B.陈述句C.疑问句D.否定句

［3］用自己的话说说画线句子的意思。

___________________________

［4］“及反，市罢，遂不得履。”这句话的意思是（）。

A.等到回来时，街市已关门了，于是他没买到鞋子。

B.等到回来时，街市仍开门，所以他买到了鞋子。

C.等到鞋子的老板回来，他才买下了鞋子，回去了。

D.到了街上返回来，街上已不再卖鞋了，他只好买了袜子回家。

［5］从这篇寓言中你懂得了什么道理？（）

A.宁可相信尺码，也不相信自己的脚。

B.我们不能只相信尺码，不相信自己的脚。

C.做事迷信教条而不顾客观实际，是不会成功的。

D.做事要坚信真理，不能轻易改变。

2.文言文阅读。

杨氏之子

梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果,果

有杨梅。孔指以示儿日:“_________________。”儿应声答日:

“_________________。”

［1］解释下面的字。

(1)甚聪惠甚:_______惠：______________

(2)乃呼儿出乃:_______

(3)孔君平诣其父诣:________

［2］请用“/”标出下面句子朗读时的恰当停顿。

孔君平诣其父,父不在。

［3］将原文补充完整，并说说你喜欢孔君平的话还是喜欢杨氏之子的话,为什

么?

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_____________________________________________________________

3.阅读与表达。（没有学过的字可以用拼音代替）

余尝谓读书有三到，____________。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不

专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，__________。心

既到矣，眼口岂不到乎？

——《古人谈读书二》

［1］在横线上补充原文内容。

［2］这篇文章的作者是谁？请写出你积累作者的一首古诗。

________________________________

［3］作者的读书观点对吗，为什么？

________________________________

4.阅读与理解。

昔者,有馈鱼于郑相①者,郑相不受。或②谓郑相曰:“子③嗜鱼,何故不

受?”对④曰:“吾以嗜鱼,故不受鱼。受鱼失禄⑤,无以食鱼。不受得禄,终身食

鱼。”

注释:①郑相:郑国的宰相。②或:有人。③子:您,对人的尊称。④对:回

答。⑤禄:做官的俸禄。

［1］解释下列句子中的加点词。

(1)昔者:_____________________

(2)何故不受:____________________

(3)吾以嗜鱼:__________________

［2］将画线句子翻译成现代汉语。

____________________________

［3］请给这篇小古文拟个题目,写在文前的横线上。___________________

［4］郑相为什么不接受别人送来的鱼?(用自己的话回答)_______________

5.课内阅读。

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，

果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀