Face习题3-经典通用.doc

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Unit2lesson3《Face》习题

基础过关

补全对话。

1.My____cansmell.

A.mouth

B.nose

C.ears

2.My___canhear.

A.eyes

B.arm

C.ears

3.My____cantalk.

A.ears

B.mouth

C.face

综合训练

看图选答案。

1.Iwashmy____.

A.feet

B.eye

C.face.

2.Itsa_____.

A.leg

B.mouth

C.ear

拓展应用

朗读本课单词三遍,使用“学乐师生”APP录音,然后与全班同学分享。

看看图,选一选。

1.Thisismy____.

A.nose

B.ear

C.eye

D.mouth

2.Thisismy____.

A.nose

B.ear

C.eye

D.mouth

3.Thisismy____.

A.nose

B.ear

C.eye

D.mouth

4.Thisismy____.

A.nose

B.ear

C.eye

D.mouth

参考答案

一、基础过关

BCB

二、综合训练

CB

三、拓展应用

ABDC

2014学年上期12月考卷

二年级数学(时间:100分钟满分100分)

题号

总分

得分

一、填空题。(每空1分,共23分)

1.有两件不同的上衣和三条不同的裤子,一共有()种不同的穿法。

2.钟面上时针走1格是()小时;分针走一小格是()分,走1大格是()分,走1圈是()分,即()时。

3.长方形和正方形都是有()角,并且都是()角。

4.一块直角三角板中,有()个角,其中有()个直角。

5.6个7相加的和是(),9乘3是()。

6.8×5表示()个()相加的和是()。

7.19比10多了(),比35多45的数是()。

8.用3,7,2可以组成()个不同的两位,最大的数是(),最小的数是()。

9.妈妈买米用了69元,买菜用了21元,她一共花了()元。

10.分针从12走到6是()分钟,从8走到10是()分钟。

二、判断。对的在()里打“√”,错的打“×”(共5分)

1.我们用的三角板有一个直角。()

2.5+5+5+5—5=5×4()

3.4×8和8×4所用的乘法口诀不相同。()

4.钟面上有两根针,时针和分针。()

5.黑板上的直角比三角板上的直角大。()

三、选择题。(把正确答案的序号填入()里,共5分)

1.下面的算式中,积是15的是()。

A.3×5B.5+10C.25-10

2.7+7+7+7-6改写成含有乘法的算式是()。

A.7×6—6B.7×4—6C.4×7+6

3.小华早上大概是()到学校的。

A.2时B.7时C.12时

4.一把剪刀4元钱,买6把剪刀需要()元钱。

A.10B.32C.24

5.9个十与2个一组成的数是()

A.92B.29C.99

四、计算(35分)

1.口算。(12分)

10+28=9×8=63+15-7=6×9+5=

19-0=7×5=27-7+8=2×9-8=

29+39=4×4=55-(6+7)=7×8-24=

2.笔算下面各题。(每题2分,共12分)

67+23=85-80=48-42=

52-(16+28)=37+21+35=61-7+32=

3.我会比较大小。(在○里填上“>”“<”或“=”)(6分)

10米○10厘米2时○20分6×9○6×8

59分○1时

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从事办公室工作近二十年,长期与文字材料打交道,擅长讲话稿、报告、总结、计划等文案的撰写和修改。

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