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2024年幼儿教师读书心得体会

2024年幼儿教师读书心得体会1

我作为一名教师是需要终身学习的，为自己学，为教育事业而学。从成为教

师的那一刻开始，这就成为了我们的使命、我们的责任。《给幼儿教师的建议》

这本书，有位专家这样评论：这是一本用爱和经验写出的书，相信你读了之后会

感觉到既亲切又实用。作为经验缺乏的新教师，我急需这样的专业书籍给予我指

导，因此，走进它，简单朴实的话语，真切写实的案例，给了我以下一些启发：

上海特级教师应彩云说：“阅读可以使人领略到现实生活中可能无法企及的

事物。阅读使我们超越了空间、时间和物质条件的限制，得以自由地活着。这是

一种精神上的无所不及的广阔的生活。”可想而知，阅读对于这样的一位名师来

说是多么地重要，不仅成就了她的专业，还提升了她的境界。

回想，以前的我也爱阅读，可如今，参加工作后，却发现自己很少去阅读了。

有时候明明深有感触的东西，却不能很好地去表达出来，其实这正需要通过阅读

来提升自己对教学技能知识的掌握以及写作的水平。同时，好问的孩子们总是向

我们提出疑问，天文地理无所不及，想我也总是被他们问蒙掉，不经常读书，怎

么能自如应对呢。

时间就像海绵里的水，挤挤总是会有的，所以，与书为友，相信我们会获得

更大的收获。

另外，班级几十个孩子，他们的经验、能力都不同，如果老师不了解孩子之

间的差异，那么教学活动肯定就会产生差异，导致一些孩子能力得不到提高。因

此，我认为还需要挤一点时间来观察

观察也是需要方法的，并不是盲目地随便乱看，教师要根据自身教学的安排

和需要，有一定的观察重点，持之以恒，再结合“听”、“问”，走进孩子，慢

慢积累，经验就会随之增长。所以，多些时间来观察孩子，你的会有不一样的感

受和发现。

不积小流，无以成海。要做个会挤时间的老师，挤一点时间来学习、来充实

自己，你的教育经历也会随之有意义。

2024年幼儿教师读书心得体会2

《给幼儿教师的建议》这本书是说出我们幼教姐妹的心声的一本好书，第一

块内容：向孩子张开你的怀抱，第二块内容：让孩子爱我们，第三块内容：听孩

子的话，第四块内容：挤一点儿时间来反思，第五块内容：做一个有协调能力的

班主任，第六块内容：理解家长对孩子的爱，第七块内容：像热爱工作一样热爱

生活。

以前接触过的学前教育类书籍，不是内容复杂深奥，就是有点纸上谈兵的感

觉，但是这本书却是幼儿教师们深受老师们喜爱。但对教师的知识能力提升与发

展帮助不大，甚至有可能束缚了幼儿教师的创新和反思的动力，出现了照搬照抄

的局限性。《给幼儿教师的建议》这本书是一本介于这纯理论类读物和纯实用类

读物两者之间的学前教育类书籍，对于幼儿教师的专业成长更有益，更切合其需

要。以“建议”的形式让老师们感到亲切可读，能引起幼儿教师的共鸣，充实幼

儿教师的知识面。内容涵盖了幼儿教师的方方面面，详尽而又不拖沓。

我读了这本书后感触很深，我做幼儿教师已经有许多年了，自认为从事幼教

行业这么久了，对如何做一个让孩子喜欢让家长放心的幼儿教师，已经不用再去

阅读书籍也能详细回答了。但这本书让我深深感受到了学习是无止境的，不管哪

个行业你的经验再丰富，也要不断的学习和充电。这本书让我最喜欢的.内容是

向孩子张开你的怀抱，做一个孩子眼中最美丽的老师，幼儿教师的一切也应该是

美丽的。如何做一名孩子眼中美丽的幼儿教师呢，暂且不管你的外貌美不美，不

管你的年龄有多大，只要你塑造一个完美的教师形象，你就是一个美丽的老师。

教师的形象是一种巨大的教育力量，教师的一言一行、一颦一笑，无不具有教育

性，在与幼儿接触的过程中，对其产生潜移默化、耳濡目染的影响。幼儿也通过

与教师的接触，从细节中学到很多东西，幼儿教师不仅要仪表美，还要语言美、

行为美、心灵美。当旁人在寻求周围美的事物时，其实幼儿教师就是一道实实在

在的美丽的风景线。

2024年幼儿教师读书心得体会3

通过读一篇__我的感受有很多。接下来我从4个方面谈谈我的感受!

首先，这位老师接过这个新的中班，就对这个班的孩子进行了诊断，做到心

中有数，在以后的施教过程中，才会有针对性的方法!她选择得方法是通过绘本

阅读，讲故事比赛，锻炼孩子的胆量与语言的表达!这一点让我觉得作为一个幼

儿老师必须要清楚的了解每一个孩子!

其次，在组织讲故事比赛时，其他小朋友都很棒的讲述了自己准备的故事，

只有牛牛，没有讲故事。正是这样，当其他孩子都有奖状，很开心的时候，牛牛

没有，