物流基础 教案 项目二 物流运输管理.docx

单元教学设计

专业名称

设计者

周数

课程名称

物流基础

课程代码

授课类型

□理论型（A类）?理实一体型（B类）□实践型（C类）

单元名称

项目二物流运输管理

授课学时

4

班级

人数

单元重点

1.运输的概念与运输管理的原则

2.运输方式的经济特征与影响运输方式的因素

3.运输方式选择方法：定性方法与定量方法

4.运输合理化的主要影响因素与合理化的途径

单元难点

1.运输方式选择方法：定量方法

2.运输合理化的途径

3.运输过程管理的流程

教学方法手段

1．教学方法

案例教学、课堂作业、视频教学、讲练结合

2．教学手段

通过“交通工具发展史”视频引入教学内容，让同学们了解到运输工具的发展过程，通过案例分析引导同学们思考如何从综合物流系统的角度降低运输成本，讲练结合用于巩固课堂学习成果。

单元教学目标

知识：

1.运输的概念与运输管理的原则

2.运输方式的经济特征与影响运输方式的因素

3.运输方式选择方法：定性方法与定量方法

4.运输合理化的主要影响因素与合理化的途径

技能：

1.掌握运输方式选择的方法

2.掌握运输合理化的途径

3.学会运输过程管理的流程

素养：

1.提高学生民族自豪感、安全意识和建立规范行为

2.促进学生养成辩证统一、多方面、多角度看待事务发展的良好习惯

思政融入点

1.讲述中国交通发展史，了解我国运输业的迅速发展，提高民族自豪感

2.通过话题讨论：“不合理运输的危害”，结合2019年10月10日无锡大桥坍塌事件，谈谈超载治理，提高同学们的安全意识和规范行为。

活动历程

（含辅助手段、时间分配）

时间分配

教学内容

教学活动

教学资源

10分钟

课本作业完成情况通报

说明上次课布置的课本作业情况，并带领学生一起根据课本告知正确答案

PPT

20分钟

运输概念与运输的发展史

视频：交通工具发展史

微助教

PPT

10分钟

运输管理的内涵与原则

教师讲解

PPT

15分钟

运输方式的经济特征

教师讲解

视频：干线运输费用

微助教

PPT

15分钟

运输方式选择的影响因素

教师讲解

PPT

15分钟

运输方式的选择方法：定性方法

教师讲解

课堂讨论

PPT

5分钟

课堂小结

教师与学生一起总结本次课程的教学内容

PPT

课次1结束

5分钟

回顾旧知，导入新课

教师引导学生回顾上次课程学习内容，突出重点

PPT

20分钟

运输方式选择方法：定量方法

课堂讨论：竞争因素对运输方式的影响

教师讲解

微助教

PPT

10分钟

运输合理化的影响因素

教师讲解

PPT

5分钟

运输合理化的作用

教师讲解

PPT

20分钟

运输合理化的途径

教师讲解

视频：超载运输的危害

案例：三星公司合理化运输的实现

PPT

视频

教材P67

15分钟

运输过程管理的内涵与作用

教师讲解

案例：

罗非鱼苗种的长途运输

教材P63-64

PPT

10分钟

运输过程管理的流程

教师讲解

PPT

5分钟

课堂小结

与学生一起进行总结，同时回答问题

PPT

教材P66

课次2结束

形成性评价

总体上看，运输管理章节内容易于理解，同时以相关的视频、案例分析方式加以辅助学习，班级同学接受程度总体较好。但在某些知识点如定量方法的应用上，略有难度。本次课程中学生们应用点掌握运输方式选择方法与合理化的途径。

课后作业

1.学生采用思维导图总结课程知识

2.书本章节习题

3.成本比较分析法计算题

教学反思

本章课程的学习因为疫情，主要是通过线上教学的方式，存在个别同学线上在线时间较短，对此按照旷课处理。另外，虽然同学们回答问题了，但是等待时间较长，可能存在部分同学挂机现象，所以下一步的教学中应思考的是如何提高线上教学效果，及时与学生更好地互动。