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2024年年中秋策划方案范文（通用6篇）

中秋策划方案1

一、活动目的：

大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋

节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日

中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好

机会，可以与家人增进感情。

教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着

自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的

办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实

践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的

思维引向深处，从而进入研究者的境界。

二、活动日期：中秋节，也就是夏历八五月十五。

三、活动地点：教室、自己家里

四、活动内容：

活动一、中秋节的风俗和来历

1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇

敬之情。

活动二、月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三、网上阅读

为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅

有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下

来。

活动四、协作交流

为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己

的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同

来体验共同的快乐。

五、应用与深化

通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让

学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方

式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养

善于搜集整理的能力与习惯。

六、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生

总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活

动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，

教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。

中秋策划方案2

一、活动目的：

我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这重逢

的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。

于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受

节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。

二、主办单位：

三、活动主题：

中秋节猜灯谜

四、活动时间：

9月23日星期日晚上8：00——9：30

五、活动地点：

D1与D2之间的过道

六、活动对象：

七、活动流程：

1、海报的制作（宣传部）注：海报在9月18日就摆出

2、9月23日下午5：00派工作人员到活动地点布置场

地：

①派人到会议室搬两张桌子六张凳子，到老师办公室搬

音响，搬展板到活动场地（到时候根据人数安排）

②插3根竹子，用两条绳子将分两层竹子连起来，再将

灯谜挂在绳子上，和黏在展板上；

③3个男生和几个女生负责会场的灯笼，宣传栏布置；

④其他导生配合工作。

3、活动开始：

①五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜（看到

有用手机的要温馨提示一下）

②负责对答案和盖印章

③根据学生拿来的.灯谜的派发礼物（答对一题得卡套，

两题得香皂盒，三题得伸缩笔一支）和回收灯谜。

④负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码，鼓励

更多人来参加。

⑤九点钟抽奖。

（剩下的导生可以按实际情况相互帮忙）

4、活动结束，清理好活动场地

八、活动用具准备：

灯笼，音响，竹子，活动奖品，夹子，展板，印章，桌

子椅子，绳子，LED灯

九、活动预算：

中秋策划方案3

一、活动目的

1、为了迎接中秋节的到来，丰富小区业主的业余生活，

为大家在紧张的工作之余能够充分放松，享受节日的欢乐。

2、坚定不移地加强精神礼貌建设，构成健康和谐的社

区风尚。

3、寓教于示地建立现代化新型的人际关系，培养住户

的自律，发挥群体效能，共同创造亲切和睦的空间。

4、循序渐进地开展社区文化