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关于人物的七年级语文作文500字

写人作文要抓住人物特点。每个人都有自己的特点，可以从人物的年龄、外貌、语言、兴趣、个性等方面考虑。特点是多方面的，写作文时，应根据中心思想有所选择地写。下面是xx给大家带来的人物作文，希望能帮助到大家!

关于人物的七年级语文作文500字1

隔壁的老赵是我们小区最有名的人，他是一个非常瘦的老汉，高颧骨，小眼睛，鼻梁上有一道伤疤，他喜欢喝酒，喝多了就爱发酒疯，因此他经常闹出不少事儿。

说起老赵，就得从他的爷爷开始讲，他爷爷曾在军阀张作霖的手下当狗腿，每当老赵喝酒时，就会对别人得意洋洋地说起来。可别人都心知肚明，他爷爷不惜一切代价为了当官，自从北平沦陷后，他为了讨好日本人，出卖了自己的邻居，人们都恨透了他。

老赵的嘴很“臭”，人们说是遗传的。他没多大文化，素质也很差，经常在半夜唱歌跳舞，而且音响放的声音还很大。他高兴时经常吹着口哨，十分悠闲的样子，他生气时则皱着眉头，一大串脏话从他的口中蹦出来，谁听了都不愉快。但他生气的时候就不会又唱歌又跳舞了。

老赵有一个儿子，他的儿子岁数不大。在读职校，但好的他也一点儿没学来。他的儿子非常胖，眼睛小的成了一条线，两腮的肉微微向下垂，像哈巴狗的脸一样。当他微笑时，那双下巴就更大了，人仿佛也高了一些，好像长出了脖子。

那天傍晚我出去扔垃圾，看见老赵正在骂一个清洁工，骂那个人把水洒在他们家门口。只见老赵的五官都挪位了，眉头拧成了个疙瘩，唾沫星子横飞。被骂的人面红耳赤，低头不语。我没敢吭声，因为我知道老赵的脾气，如果我在这时插嘴，肯定会挨一顿臭骂。

唉，有个这样的邻居可真不容易呀！

关于人物的七年级语文作文500字2

黄帝——职务：班长，所谓班长，一班之长，见多识广，“年老”资深，心思缜密，班里的一根“顶梁柱”。

秦始皇——职务：副班长，学习成绩优秀，但生气了，那可是气吞山河，血染大地望神州，无一片净土，但还是有功的，比如：整理周记，整理班刊，管理博客，头顶天，脚踩地，光明正大女汉子。有功有过，班中一大“风景”呵，一般人我不告诉他。

鲁迅——职务：学习委员兼语文课代表，怎么说人家呢？人家啊，学习好，但是体育最后，我和我的小伙伴们都惊呆了，鬼知道他有多少脑细胞是新一代“学神”。

祖冲之——职务：数学课代表，数学老师身边的“大红人”，他和我们是两个世界的人，是一名外星人。（大哥，你火星来的吧？）

李阳——职务：英语课代表，“疯狂英语”的继承人，用她超人的智慧，向同学们输送疯狂英语，我也是疯了！

包拯——职务：纪律委员，对工作，一丝不苟，刚正不阿，公私分明，班里“不法分子”的克星。

大禹——职务：历史课代表，因为独特的历史知识，上知天文，下知地理，琴书棋画，样样精通，上下五千年，世界历史，地球历史，无一不在她的掌握中，她有超人的智慧。

刘翔——职务：体育课代表，风一样的男子，跑起来也是数一数二的，跳起来1米近2米的。

我们班啊，就是历史人物的大聚会。

关于人物的七年级语文作文500字3

庄稼需要雨露滋润，友谊需用真诚浇灌——题记。

他是我步入初中校园的第一个朋友，我们不到两天就熟识了。他是名副其实的学霸，是运动细胞极强的体育健将，也是幽默大方的“语言大师”。这样的人，怎能不让我心生赞叹呢？

他既是一名学霸优秀生，也是一名不折不扣的“坏学生”。如果不看他的举止行为，第一次和他见面的话，光看外表，炯炯的目光呈放射性，放射出智慧的气息。面相也是一张认真脸，好像时刻都深思熟虑着，爱插兜，总是迈着坚定稳健的步伐。上课时的他昂首挺胸，放射性的目光聚焦在黑板上，有时经一番斟琢思考后便高举右手，一臂擎天，跃跃欲试，被点名后“拍案”而起，声音高昂地回答着问题，颇有自信者的风采。这样一个名副其实的学霸，真令我赞叹。所以，我把他定为超越的目标。

这只是他的一个方面，作为学霸的方面，但在他下课的方面，情况就迥乎不同，而是一反既往了，下课时的他上窜下跳，东奔西跑，情绪激动时甚至会“口吐芬芳”是让老师头大的“坏学生”经常因纪律原因被请进办公室，在这方面，我俩是难兄难弟。但是，如此顽皮的人，竟然每次考试成绩都名列前茅，这样一个聪明、顽皮学习又这么好的人，怎能不让人心生赞叹之情？

由于他的聪明机灵，在我们男生中的人缘也是相当不错的。他也很喜欢运动，篮球打得很好，1000米下来根本不喊累，接着皮。这样一个运动天才，真令我赞叹。

他是谁？他就是德、智、体、美、劳全面发展的好学生，我立志要超越的目标——姚昊天。

关于人物的七年级语文作文500字4

这是我第一次看见×做惩罚。

作为男生的首领，在教室外边，几乎都是他的身影。却又几乎没有他的身影。

他制定了一个规则，只是针对男生违反规则后进行一些体能训练，我们称之为“惩罚”。×每天都在外边，监视男生们做“惩罚”。

他自己几乎没做过惩罚，