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第
党员先锋岗工作总结3篇
党员先锋岗工作总结1篇
我组有16位教师,其中包括省特级教师1人,市学科带头人1人,高级教师11人,中教一级1人,中教二级2人,新教师2人。在这些新老教师中有11名正式党员,还有一人已递交了入党申请书,正在考察之中。从学校党委提出创设党员先锋岗的举措,我们以教研组为单位积极申报集体党员先锋岗。2024年6月被市教育局党委命名为党员先锋岗。舟山中学化学教研组从恢复高考制度以来全组教师乐于奉献,敬业爱岗,在杨学俭.丁成云.陈永平等名师的带动下,教育教学质量在省内外有一定的著名度,这也与我组教师在教学上倾注了大量心血分不开的,长期以来我组教师遵纪守法,廉洁自律;团结协作,敬业奉献;学习求知,刻苦钻研;工作作风严谨,教育效果良好。教研组全体党员都能以共产党员的高标准来要求自己,注重自身的形象,为人师表,廉洁从教,勇挑重担,工作勤恳务实不断开拓创新,积极主动参与学校的德育工作,顾全大局,不计个人得失,爱岗敬业,乐于奉献。以教研组为依托,备课组为阵地,把争创党员先锋岗与开展校本教研,打造学习型组织相结合,取得较好效果。
我组长期以来内练教育教学基本功发挥名师效应促进青年教师的成长,外与各地名校交流、探讨,扩大自身影响并获取必威体育精装版信息。教研组多次被评为学校先进教研组、市校本教研先进教研组。多人被评为学校优秀教职工和优秀党员,省市优秀教育工作者。有的教师因教育教学成绩突出贡献巨大被授予省部级劳动模范。是一个善于学习、善于吸收先进思想和创新理念,团结协作、教育教学能力强的团队。
一、充分发挥党员名教师的师资优势,努力提升教学艺术。对教师教学中普遍存在的问题进行研究,对学生在自主学习过程中遇到的普遍问题进行探讨,提高教育教学理论在实际教学中的应用,不断提高教学艺术。2024年署期我组教师承担了市高中化学新课程教师培训工作,多次承担市高三化学复习研讨会,市优质课评比三次,市级示范课或优质课展示三次,省、市级讲座三次。
高中新课改的全面实施对教师的教学提出了新的要求,特别在课堂教学中不仅要机智地实施教学策略,有效地组织教学,完成知识、技能等基础性目标;更从学生全面发展的需要出发,注意学生发展性目标的形成,并注意学习过程、方法的引导。课堂注重开展积极有效的合作学习,激发学生的学习热情,体现学生的主体性,尊重学生的人格和个性,鼓励学生发现,探究质疑,有效的促进学生个性发展。教师课常教学方法的改进已被外地同行的肯定,当然这还需有一个时期的共同推索。
二、教研组人际关系融洽,教学研究气氛浓厚,团结协作、互相帮助。
我组教师教学研究风气浓厚,每学期有几次专题的全组活动,开展正常的听课评课活动,更突出的是平时教学问题的讨论,教师会把课堂教学中的即时问题在教研组内进行推讨。充分发挥备课组的作用,对教材的体系把握、教材分析和处理进行研讨,尝试编制新课程试题,就出卷问题进行讨论,引领组内教师认真备课、批改、出卷,提高有效教学的意识。在人人参与、深层研讨的氛围中,积极探讨教学的重难点,共同搜集资料制作多媒体课件,资源共享,有效地解决随时出现的问题。组内教师在工作上团结协作、互相帮助,同事之间关系融洽,这也是增长我组整体教育教学实力的关键所在。
三、加强教学研究,扩大示范、影响作用。
在党员、特级教师丁成云的带领下,全组教师积极参与教学研究,精心编著校本教材《高中化学知识点拨与能力训练》一至四册结合高中各年级课堂教学进度有针对性的练习,效果良好,在省内外有一定的著名度,特级教师丁成云多次应邀在省重点中学及省化学学会的相关会议上进行专题介绍或讲座,以我组教师为主的国家级课题《新课程改革与学校效能研究》子课题《实验合作教学》、《纠错教学法》已进入申报验评级段,王成冠、刘仕云老师分别参与市教研室组织新课程化学配套练习的编写。
化学学科竞赛是舟山中学的优胜项目,历年来经教师的辛勤工作,精力的大量投入取得优异成绩。全国奥林匹克化学竞赛:11人获全国一等奖,70余人获全国
二、三等奖。
其中陈欢、郭维杰两位同学分别在2024年和2024年代表浙江省参加全国冬令营决赛,获二块银牌。周烨同学冲入06年全国冬令营竞决赛。
连续6年获集体优胜奖。
2024年全国化学竞赛(浙江赛区)颁奖大会在我校举行。
丁成云、王成冠等被评为省优秀指导教师;
今后的措施
(一)与普通教师结对。
本着相互交流、取长补短、促进共同发展的目的,开展帮扶结对活动,特别是与青年教师的结对,定期不定期开展谈心交流,关心他们的学习、生活、困难、需求等。通过开展帮扶结对、谈心谈话活动,进一步提高组内教师工作、学习积极
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