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2024年师德师风培训心得体会样本

最近参加了师德师风网络培训，对于几年前发生的一些小事又浮

现在了眼前。那还是儿子上小学一年级的时候发生的事情，开学不到

几天，就有家长不断的告状说“我儿子打他们家孩子“。等儿子回家

后我训斥了他，但收效甚微，不到几天又会有人告状，告状的情形大

都一样。我无比烦恼，每次训斥儿子时，他低下头，一声不吭的态度

更令我生气。那段时间，我陷入了深深的苦恼之中，人家说”孩子是

父母的影子“，可我和孩子的母亲从来没有与人吵过架，在家庭方面

不会有不良的影响。

我不断的向儿子了解与同学打架的事情经过，据我判断不全是儿

子的错。孩子因为好动，所以总会出现一些把别的孩子的笔或者书的

学习用具碰下了桌子的情况，孩子因我们教育的疏忽没有给人赔礼道

歉的举动，所以多数学生将他告到了老师前。我儿子因从小好动，我

管理非常严厉，犯了任何“错误“也不会争辩，老师就按照同学所告

状情况批评他一次，久而久之，老师也习惯了儿子犯错误，只要班上

有”坏事“发生，就一定认为是他干的，儿子争辩不过就变成动手

了，结果是又犯一次错误。

事情了解差不多，我也感觉儿子不是多么的不可救药，只不过比

其他的孩子更顽皮一点。但如何引导教育孩子我陷入手足无措的境

地。谈话吧，我每一回说的他都明白，就是改变不了好动的毛病。一

次偶然的机会改变了我的困境，我带儿子到书市上去看书，一本《好

妈妈，好老师》吸引了我的注意，我将书买回后一口气看完，其中作

者谈到她女儿班上有一名男生经常戏论她女儿的情节，她对于那个男

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孩的处理是我心中尤为震撼。那个孩子经常把她女儿的书抢走，或者

在课间故意恶做剧她女儿，孩子回家后经常哭着告状，老师处理了几

回也不见收敛。作者听后没有责备那个小男孩，把他请到家里，鉴赏

了他的画，表扬了他的一些优点，从哪之后那个男孩再也没有欺负过

她女儿。

晚上睡觉前，我将儿子叫到跟前与他一起躺在床上，跟他聊了一

会天，慢慢地将话题转移到他的同学上，我让他评价一下班上同学的

特点，每个同学都有什么优秀之处，最后他到他经常发生矛盾的几名

女生身上，儿子一开始就很反感，我就故意引导，“有一次我发现，

你放学走的急把书忘了没带，是不是那名女同学帮你拿的“，儿子不

说话了，沉思了一会儿，我也没有继续说。从那次谈话之后，很少听

见我儿子与那几名女生发生过冲突。

从教之初，我认为当老师是非常简单的一件事，慢慢的才发现，

我的教育智慧的贫乏，等初为人父后。才感觉要学习的东西很多，与

其说是我在教育孩子，还不如说是孩子不断的教育了我，不断的提高

我对于教育工作的认识，不断的考验我的教育水平和智慧，不断的丰

富我的教育技能和手段。

2024年师德师风培训心得体会样本（二）

作为一名人民教师，要诚信立教，爱岗敬业、关爱学生;因材施

教，创新施教，以人为本，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先

进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。

经过此次师德师风教育学习，我简单得谈谈以下几点体会：

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一、做教育要有恒心、耐心、爱心。对学生要做到“三心俱

到”，坚持党的教育方针，热爱党的教育事业，要把自我的身心全部

投入到所从事的教师职业之中，无私奉献，开拓创新，培养学生健康

的人格，力求干好自我的本职工作，尽职尽责地完成学校安排的每一

项教学工作，不求，但求更好，不断的挑战自我，超越自我。

二、做教育工作要以身作则。教师的一言一行对学生的思想、行

为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜

欢模仿，将会影响学生的一生，所以，教师必须要时时处处为学生做

出榜样，凡要求学生要做到的，自我首先做到;凡是要求学生不能做

的，自我坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把

你当成良师益友。

三、做教育工作要注重业务素质的提高，不断地更新教学理念。

四、要具有高尚人格、塑造完美心灵的本领。教师要重视自身的

道德形象，追求人格完美，教师的一言一行，都无时无刻不在影响着

学生，教育着学生。当我们用自我的行动给学生作出表率时，也同时

给学生指明了行动的方向。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规

章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，为学生树立起

楷模的形象。