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2024年必威体育精装版幼儿教师读书心得体会范文
(优选15篇)
2024年必威体育精装版幼儿教师读书心得体会范文精选篇1
读了《教师应该做的和教师能够做的》这本书感受很深,我们要了解怎样组
织适合孩子成长规律的课堂教学,以便吸引孩子参与有意义的活动。
我对书中的小标题“在错误中不断进步”感触也很深。俗话说:人无完人,
金无足赤,更何况是年幼无知的幼儿。孩子自然会犯很多错误,我们不要怕孩子
犯错误。作为教师,只要知道孩子平时可能会犯什么样的错误,并能够及时地指
出错误,耐心的帮助孩子找出犯这些错误的原因,学会解决问题的方法。犯错是
学习的一部分,可谓是“失败乃成功之母”。今后,当我的孩子犯错误的时候,
我要用更加宽容的心去原谅他们,允许孩子犯错误,重要的是犯错误后如何积极、
有效地开导他们,使孩子们能“吃一堑,长一智”。
好教师和差教师的区别不在于他们懂得多少,而是在于他们如何行动。今后,
我要努力摒弃慵懒与懈怠,勤学敏思、锐意创新。我要永葆对教育的一颗赤诚之
心,继续苦练扎实的基本功,学习优秀的教育教学经验,永葆对孩子真诚的关爱
与教诲,在教书育人的道路上,付出情感,付出汗水,付出青春,才能收获充实,
收获信任,收获尊重。
2024年必威体育精装版幼儿教师读书心得体会范文精选篇2
厦门外国语学校附属小学7位教师正式出版了他貌同的著作《做有智慧的教
师》,7位教师组成了“叶晓龙博客”团队,并使这个博客成为厦门网上的一个
知名教育博客,形成一定的影响,阅读这本书中的近百篇博文,笔者颇有感触。
一、借助博客平台,养成思习惯
在实践中思,分析原因,寻求对策;在思中升华思想,任何一位优秀教师都
是通过这样实践、思、思想升华、再实践的过程,来促进自身的专业发展。
厦门外国语学校附属小学正在进行福建省规划办立项课题《和谐发展、培养
有效教师》的研究,这对于通过有效教学提高学生综合素质为目的,稳步提升教
育质量,具有重要意义。
要成为有效教师,很重要的一方面就是教师要善于思、勤于思。教师只有养
成了良好的思习惯,才能获得可持续发展。写博客为教师思提供了一个很好的平
台。7位优秀教师都从事繁重的教育教学及学校管理工作,工作之余,他们对教
育教学的理念、方法,对教师人生、家庭、学习等诸方面进行思考,用研究的目
光来审视自己所从事的工作。在实践中思考和分析原因,寻求对策。在思中学习,
在实践中深化思考,逐渐养成思考与研究的习惯。任何一位优秀教师都是通过这
样不断的实践、思、思想升华、再实践,来调整自己的工作方法和思路,改变自
己的行为,促进自身专业发展的。这些博文,就映了他们教育思维品质提高的轨
迹。
思是一种学习方法,思是一种工作态度。对一件事情进行思,对一个阶段的
工作进行思,是一位有思想的教师前进途中必有的“程序”,更重要的是思可以
升华思想、凝结智慧。
二、基于教育叙事,讲述鲜活故事
“世事洞明皆学问”,教育教学的每一个环节、每一个细节在思中都会迸发
出新的智慧,并从中捕捉到科学的教育规律、原则和方法。
读《做有智慧的教师》的教育叙事,我深切感受到,教师每天都会遇到新情
况,需要解决新问题,每天都有鲜活、生动的教育故事发生。这百篇的故事既有
对“孩子,你是幸福还是悲哀?”、“要强扭这颗孩子的‘瓜’吗?”等培养学
生方面的冷峻思考,也有“助孩子告别网瘾”、“给孩子们一个网络上的家”的
呵护与关爱;既有“当老师,你幸福吗?”、“教师,你有良好的习惯吗?”的
教师人生自我考问,也有对“给台阶后,再拆台阶”、“情中育人,事半功倍”
的教育策略的探寻……
这一个个真实生动、耐人寻味、启迪思考的教育小故事,映了7位教师的心
路历程和情感,凝聚着老师们教育实践的智慧和经验,它闪烁着老师们思考的火
花。
这些具体鲜活的故事背后,都隐藏着教育的规律、原则和方法,优秀教师就
是这样不断积累量生动典型的案例,逐渐形成了教师教育教学实践的智慧。这种
实践智慧积累得越多,教师的专业成长就越快,教育教学也就会越来越得心应手。
三、打开交流窗口,多向互动交流
打破教育现实与虚拟世界的界限,获得四面八方的教育、教学思想营养,教
育博客是当今教师成长的一个平台,善加利用,就会起到促进作用。
教育博客的出现,打破了教育现实世界与虚拟世界的界限,创造了一种与现
实保持沟通交流的新形式。“叶晓龙”这个教育博客在虚拟世界中实现了多向互
动,
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