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学校卫生管理工作总结

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学校卫生管理工作总结

学校卫生管理工作总结

一、加强组织管理，建立健全卫生管理制度

为了更好的贯彻学校卫生工作的相关政策，同时加强对学生身体健康教育的指导，我校首先加强了组织管理，成立了学校卫生工作领导小组，由一把手任组长，负责处理学校卫生工作的日常事务。第二，明确卫生保健室工作职责，并配备了卫生保健人员，学校卫生室工作人员认真履行职责，发挥卫生室作用。再次建立健全了卫生管理制度，包括学校环境卫生、教室卫生制度，食品卫生制度，食堂卫生制度以及从业人员岗位培训制度等，并建立了传染病预防、食物中毒等突发事件应急预案。

二、做好宣传教育，预防传染病的发生

我校根据上级文件精神，结合学校实际，通过会议、宣传窗、宣传标语、黑板报等形式对师生进行健康教育，宣传卫生保健知识，如传染病预防、学生营养知识、心理健康教育等。学校充分利用每天大课间的广播讲座，传授季节性传染病预防知识以及其它疾病的预防知识，通过各种宣传教育活动使师生们能及时了解和掌握各种健康知识及预防传染病的方法，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，同时建立健全传染病疫情报告制度。由于宣传到位、措施得力，在今年春季和秋季我校均未发现传染病的发生。

三、做好常规工作，促进学生身心健康发展

我校在抓好学生日常卫生行为习惯的培养中，从学生实际出发，抓住重点，突破难点，全面培养，提高学生对健康的认识，树立正确的健康观念，面向全体学生，促进学生身心健康的发展。主要从以下几方面开展工作：

1.抓好卫生常规工作。我校认真抓好学生装订、送检及预防工作。每天对各班进行眼保健操的检查评比，督促学生认真做好眼保健操；每天检查学生晨检及通风消毒工作；做好个人物品的保管和消毒工作；及时做好各项检查工作，做到有检查有记录。并健全和完善学校健康档案。

2.抓好环境卫生和学习环境卫生。为了营造一个整洁、卫生的环境，学校每天都安排值日检查打分。对学生的日常卫生行为习惯进行监督和培养。通过环境卫生的整洁来影响学生的行为，使他们养成讲卫生的习惯。学校还注重绿化校园环境的建设和管理，为师生提供一个整洁、美观舒适的工作和学习环境。

3.抓好食品安全工作。我校没有校内食堂，但是抓好校外食品卫生安全是学校食品卫生工作的一个重要方面。为此学校也建立食品卫生安全检查小组。在学校食堂的采购员要做到采购的食品保证新鲜、符合卫生标准。在食堂工作人员要做到个人卫生良好，保证做到熟食切配及使用工具做到生熟分开等制度。平时对食堂工作人员要做到经常性的思想教育，同时也要他们遵守校规校纪，严格执行食品卫生法。在食堂进餐的同学要接受食堂工作人员的检查监督和评比打分。在食堂用餐的同学没有出现食物中毒的现象。

四、积极开展健康教育活动

我校开展健康教育课教学和心理健康教育工作。学校要求教师认真备课授课，对学生进行健康教育宣传，让学生养成良好的卫生习惯。结合学生的实际组织开展健康知识和心理健康教育活动等。通过这些活动让学生增强自我保护意识，养成良好的生活习惯和卫生习惯。

总之我校的卫生工作在上级领导的关心支持下取得了一定的成绩。今后我们将继续加强管理，不断总结经验，进一步提高学校整体卫生水平和服务质量。

学校卫生管理工作总结

学校卫生工作是学校工作的有机组成部分，是巩固“双高双普”成果的重要环节，也是提高国民素质的奠基性工程。近年来，我校以提高学生卫生工作水平、改善学习环境、保障学生健康为基本目标，以促进学生的全面素质发展为宗旨，积极开展卫生工作，现总结如下：

一、建立卫生管理网络

为了更好地实施学校卫生工作，学校成立了“健康第一”的卫生管理领导小组，校长亲自担任组长，成员包括各班班主任和后勤管理人员。领导成员坚持讲政治、讲正气、讲团结、识大体的工作作风，齐心协力，全力抓好学校的卫生工作。同时建立健全各类传染病、流行病的预防措施和监督机制，即传染病要“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，对患病的同学及时进行隔离和追踪管理，做到卫生工作常抓不懈。

二、做好预防工作，强化措施

我们结合本校实际，建立了学校传染病疫情监测报告制度。指定了监测人员（班主任）并具体负责其工作职责；制订了常见传染病应急预案，成立了应急小分队，负责在传染病发生时立即启动预案和组织人员采取措施控制事态发展；及时进行常规性预防，包括对教室、办公室、食堂等学生密集的地方进行消毒、通风换气等措施。学校还加强了对学生的心理健康教育，教育学生要保持心理平衡，防止过度的焦虑等不良情绪。

三、制订规章制度，完善机制

学校重视对卫生工作的管理，制订了有关卫生工作的各项规章制度，并在实际工作中加以落实。做到分工明确，责任到人，既分工又合作。定期检查和不定期抽查相结合。同时完善了各种卫生评比机制和奖惩制度。学校还定期检查各班的教室、宿舍、食堂等学