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中小学劳动教育--五育并举，以劳树德

一、劳动教育的重要性

劳动是人类生存和发展的基础。开展劳动教育，有助于学生了解劳动的意义和价值，培养学生的劳动意识和劳动习惯。通过劳动，学生可以学会珍惜劳动成果，尊重劳动者，培养团队合作精神和责任感。同时，劳动教育还可以促进学生的身心健康发展，提高学生的综合素质。

二、以劳树德的内涵

以劳树德，即通过劳动教育培养学生的品德。劳动教育可以让学生在实践中体验劳动的艰辛和快乐，培养学生的勤劳、坚韧、勇敢、创新等品质。同时，劳动教育还可以让学生学会关心他人，尊重他人的劳动成果，培养学生的社会责任感和奉献精神。

三、以劳树德的实施途径

1.课程设置

中小学应将劳动教育纳入课程体系，设置专门的劳动课程。劳动课程可以包括劳动技能培训、劳动实践活动、劳动文化教育等内容。通过劳动课程的学习，学生可以掌握一定的劳动技能，了解劳动的意义和价值，培养劳动意识和劳动习惯。

2.实践活动

中小学应组织学生参加各种劳动实践活动，如校园清洁、社区服务、农业劳动等。通过劳动实践活动，学生可以亲身体验劳动的艰辛和快乐，培养学生的勤劳、坚韧、勇敢、创新等品质。同时，劳动实践活动还可以让学生学会关心他人，尊重他人的劳动成果，培养学生的社会责任感和奉献精神。

3.榜样示范

中小学应树立劳动榜样，通过榜样的示范作用，激发学生的劳动热情和积极性。劳动榜样可以是劳动模范、先进工作者、优秀志愿者等。学校可以邀请劳动榜样走进校园，为学生讲述他们的劳动故事和奋斗历程，让学生从中汲取力量，树立正确的人生观和价值观。

4.家校合作

中小学应加强家校合作，共同推进劳动教育。家长是孩子的第一任老师，家长的言传身教对孩子的成长有着重要的影响。学校可以通过家长会、家访等形式，向家长宣传劳动教育的重要性，引导家长树立正确的劳动观念，鼓励家长让孩子在家中参加家务劳动，培养孩子的劳动意识和劳动习惯。

四、以劳树德的意义

1.培养学生的良好品德

以劳树德可以让学生在劳动中体验劳动的艰辛和快乐，培养学生的勤劳、坚韧、勇敢、创新等品质。同时，劳动教育还可以让学生学会关心他人，尊重他人的劳动成果，培养学生的社会责任感和奉献精神。这些品质和精神将对学生的一生产生深远的影响。

2.促进学生的全面发展

以劳树德可以让学生在劳动中掌握一定的劳动技能，提高学生的实践能力和创新精神。同时，劳动教育还可以促进学生的身心健康发展，提高学生的综合素质。这些都将有助于学生的全面发展。

3.推动社会的进步和发展

以劳树德可以培养学生的社会责任感和奉献精神，让学生成为有担当、有责任感的社会公民。这些学生将在未来的社会中发挥积极的作用，推动社会的进步和发展。