2024-2025学年湖北省云学部分重高中联盟高三上学期10月联考历史试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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湖北省云学部分重高中联盟2024-2025学年高三上学期

10月联考历史试题

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.如表为古代文献对“万邦”时代的相关记载，据此可推断，“万邦时代”（）

记载

出处

（大禹）沐甚雨，栉疾风，置万国

《庄子·天下篇》

禹会诸侯于涂山，执玉帛者万国

《左转》

斶闻古大禹之时，诸侯万国……及汤之时，诸侯三千

《战国策·齐策四》

黄帝时万诸侯，而神灵之封居七千。天下名山八，而三在蛮夷，五在中国

《史记·封禅书》

A.已形成炎黄子孙的国家认同 B.出现了明显的阶级分化

C.正处于社会转型的过渡时期 D.为分封制奠定初步基础

【答案】C

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。据表格中的相关记载并结合所学知识，“万邦”时代邦国林立，有专家认为其具备了国家的初始形态，处于由原始社会到奴隶社会的过渡时期，C项正确；万邦时代，炎黄子孙的国家认同尚未形成，据所学，春秋时期，戎狄蛮夷等周边民族产生了华夏认同观念，排除A项。无法从材料看出此时出现了明显的阶级分化，排除B项。分封制是西周时期的政治制度，距万邦时代（大体是在新石器时代的晚期）将近1000年，不存在奠基一说，排除D项。故选C项。

2.学者卜宪群指出：“不能设想，在地主阶级掌握政权和自然经济占统治地位的情况下，可以出现一个没有专制主义的统一的中央集权的大国。秦汉时期的历史表明，凡是专制主义皇权加强的时候，往往也是中央集权比较有效和国家统一比较巩固的时候。”卜宪群认为（）

A.秦汉皇权加强体现一定的历史进步性

B.治理思想的完善促进治理能力的提高

C.民间舆论与王朝政治的互动得以延续

D.中央集权的深化反映社会的现实需要

【答案】A

【解析】

本题是多类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题、本质题，时空是秦汉时期（中国）。据材料可知，该学者在此侧重于指出秦汉时期皇权加强有利于加强中央集权和巩固国家统一、也就是强调其历史进步性，A项正确；材料没有涉及治理思想的完善与治理能力提高之间的关系，排除B项；材料未体现民间舆论与王朝政治间的互动，排除C项；材料未体现“中央集权的深化”，排除D项。故选A项。

3.“土断”是东晋南朝为解决侨人户籍而推行的户籍管理政策。永嘉之乱后流寓江南的北方人口称侨人，为控制侨人，在其集中分布的地区暂时借地重置了许多侨人的原籍州郡县，侨人免除赋税。后东晋南朝废除侨置，实行土断，将侨人户口编入土郡县，一同承担赋役。东晋户籍管理政策的变化（）

A.导致户籍混乱影响国家财政收入 B.有利于缓和矛盾维护统治秩序

C.顺应了古代赋税改革的总体趋势 D.适应了经济重心的南移的需要

【答案】B

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：东晋南朝（中国）。根据材料，从侨人免除赋税到一同承担赋役的政策变化，有利于缓和社会矛盾，从而维护东晋的统治秩序，B项正确；户籍管理混乱影响财政收入是“土断”政策实行的原因，材料也无法体现，排除A项；材料无法体现该政策变化对中国古代赋税改革总体趋势的顺应，排除C项；材料无法体现经济重心的南移，排除D项。故选B项。

4.唐墓中出土的胡人牵骆驼俑（见如图），表现了一位在丝绸之路上骆驼驮着一捆捆的丝绸在荒凉的戈壁沙漠行走的西域胡商的形象。据此可见（）

A.西域文化影响唐人审美 B.骆驼普遍见于唐人社会生活

C.民族交融推动贸易兴盛 D.唐代手工艺品大量出口西方

【答案】A

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝时期（中国）。据材料，唐墓出土的胡人牵骆驼俑，塑造的主体是西域人、物，具有西域风格，可见西域文化对唐人手工艺审美的影响，A项正确；由材料无法得出骆驼普遍见于唐人社会生活的结论，属于以偏概全，排除B项；无法由材料内容看出唐代“民族交融”、“贸易兴盛”的状况，排除C项；材料未涉及唐代手工业品的出口，排除D项。故选A项。

5.《宋刑统》规定“脯肉有毒，曾经病人，有余者速焚之，违者杖九十；若故与人食，并出卖令人病，徒一年；以故致死者绞；即人自食致死者，从过失杀人法（盗而食者不坐）。”这说明宋代（）

A.社会阶级矛盾尖锐复杂 B.政府重视基层社会治理

C.法律制度体系得以建立 D.农产品商品化程度提高

【答案】B

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。