高三金太阳联考 “学好祖国语言文字,复兴华夏文明之邦”主题教师下水文.pdfVIP

高三金太阳联考|“学好祖国语言文字，复兴华夏文明之邦”主题

教师下水文

材料原文：

在全球化时代，要继承中华文化的精华，不是一件容易的事。余光中先生有一次与

记者见面时，说：“当你的女友已改名玛丽，你怎能送她一首《菩萨蛮》?”他说：“中

国文化是一个大圆，而中文是其半径，半径愈大则圆周愈大，我们要努力把中文学好，

让这半径变得更长，使中国文化走得更远。”余光中认为，只要中文在掌，故乡就在握。

中国文化流传千年，汉字功不可没。汉字是家乡的象征。余秋雨说：“我至今读孔

子的书，就像读乡下爷爷的来信。”足见汉字可以“思通万里之外，意结千载之前”。

上述材料引发你怎样的思考与感悟?请写一篇文章，参与某杂志社举办的“学好祖国

语言文字，复兴华夏文明之邦”主题笔会活动。

要求:结合材料内容和含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标

题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

材料解读：

材料引述余光中、余秋雨两位文坛大家的名言，阐述中文、汉字对于传承弘扬中

国文化的重要价值。

题干设置的主题笔会的写作交际情境，规定了“学好祖国语言文字，复兴华夏文

明之邦明之邦这一笔会主题，对立意范畴做了限定。中文、中国文化、汉字、家乡等是材

料的关键词，是审题立意的重要抓手。考生可以基于笔会主题，结合上述材料的思

想意蕴，提炼、确立自己文章的主旨。

参考立意：

(1)“中文在掌，故乡在握”，热爱中文，复兴中华；

(2)学好中文，从亲近中华古代经典开始；

(3)传承中华文化，从学好汉字开始；

(4)中文是中国文化的半径，每一个当代青年都要成为促进半径延展的舵手；等等。

思通万里汉墨香，意接千载文明邦

——中国，我永远的故乡！

“当你的女友改名玛丽，你怎能送她一首《菩萨蛮》？”余光中先生的这一问，

问出了华夏文明源远流长的原因。中华文化源远流长：得益于炎黄子孙对汉字的世

代相传；得益于志士仁人对文化的丰富、完善。华夏文明的基因已经融入我们民族

的血液里。为了让华夏文明走得更远，每位中国人都肩负着“学好祖国语言文字，

复兴华夏文明之邦”的使命。

“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”——汉字意接千载诉情话。

“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”汉字让我懂得爱情的纯真；“山

无陵，江水为竭。冬雷震震，夏雨雪。天地合，乃敢与君绝。”汉字让我懂得爱情

的忠贞；“我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。”汉字让

我懂得爱情的平等。汉字不仅让国人拥有纯正的爱情观，也让世界人民认识到中国

人的文明，认识到华夏文明的博大精深。“思通万里汉墨香，意接千载文明邦。”

学好中文，用好汉字，让中华文明走得更远。

“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”——汉字意接千载传友谊。

“高山流水觅知音，彩云追月得知己。”汉字让我读懂了友谊的可贵；“桃花潭

水深千尺，不及汪伦送我情。”汉学让我读懂了友谊的情深；“海内存知己，天涯

若比邻。”汉字让我读懂了友谊的力量。汉字让我们懂得友谊的珍贵、温暖与力量；

让我们的生活有了诗与远方；让我们的生命更加充盈。我们一定要学好它，用好它；

让它载着华夏文明走得更远。

“臣心一片磁针石，不指南方不肯休。”——汉字意接千载道忠情。

“臣心一片磁针石，不指南方不肯休。”汉字教我对国家忠心耿耿；“捐取赴国

难，视死忽如归。”汉字教我对国家勇于献身；“为中华之崛起而读书。”汉字教

我对国家要有使命感。汉字是我们的母语，是我们与祖国母亲相联的纽带。作为中

国人，要让自己有能力说出“我爱你，中国！”那就努力学好汉字，把中华文化的

爱国精神发扬光大！

“思通万里汉墨香，意接千载文明邦。”“学好祖国语言文字，复兴华夏文明之

邦。”无论走到哪里，我们都能自豪地说：“中国，永远是我的故乡！”

固本·传承·发展

中文承载着华夏儿女的情感，汉字凝结着中华民族思想精华。几千年的智慧帮助

我们认识世界的根源，解决当下的难题。学好祖国语言文字，亲近中华古代经典，

传承中华文化，助力复兴华夏文明。

日拱一卒，功不唐捐；学好中文，走进经典——拨开人生迷雾。

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