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高三的发言稿（通用5篇）

在我们平凡的日常里，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言

稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。相信许多人会觉得发言稿很

难写吧，以下是小编为大家收集的高三的发言稿（通用5篇），仅供

参考，大家一起来看看吧。

高三的发言稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我最想和大家探讨和分享的，是一种态度。这种态度不仅可以用

到学习上，还可以用到生活中，用到工作中，用到你人生的每一个阶

段中去，而且，你将终身受益。很多同学的成绩不好，或者是也许成

绩不错，但是没有学习的欲望，厌学。我觉得这就是一个态度的问题，

那我最想要告诉大家的不是怎样学习，而是我想通过我恳切的文字，

让大家把一种热情、一种信念树立起来，真正端正大家的态度，激发

大家的热情。

大家可曾问过自己：我为什么要学习？我为谁而学习？我的学习

跟我的前途有什么关系？我学的是什么？哪些东西是我终身受益的？

其实，当你想明白这五个问题后，就再也不用任何人督促你学习了。

可惜的是，大部分人都没有去想过，更不要说想明白了。我们应该明

白，我们永远是为自己学习的，可能听起来比较自私，难道我们不为

我们的父母？难道我们不为我们的民族我们的国家？其实对个体来说，

对每一个在我们这个社会生存的人来说，首先想到的就是自己。这是

很正常的，当然我们要报答我们的父母，他们为我们奉献了一切，可

是你要想让父母过上很好的生活，你需要什么？首先是物质方面的富

裕，从哪里来？学习是你过上幸福生活的途径，我们不排除有其他途

径，但是我可以说，这是最简单的途径。而且，假如你学习不好，以

后没有好的生活，你的父母为你操心一辈子，这怎么能说是对我们的

父母尽孝？所以，学习首先是一件个人的事情，当你个人做好了，同

时就对周围的人产生了正的影响——经济学上讲叫正的外部型。回到

我们的话题上，我们再来想，学习是什么？学习不是单纯的记忆问题，

而是一种训练我们思维能力和提高我们个人素养的过程，一个胸无点

墨的人是不会让人觉得很有教养的。学习，更大程度上是一种个人能

力的提升，是一个人慢慢优秀起来的过程。我们的社会需要的是优秀

人才，会不会学习就是一个衡量你是否是人才的标准。你要明白你所

学的一切都会在将来成为你的一笔财富。

我一直信奉一句话：“态度决定一切”。在高三的这段时间里？

我想大家应该权衡一下孰轻孰重，一年的努力也许就可以换来一个更

辉煌的前程，一个更理想的未来，其实是非常划算的事。也许有人会

说很多人都没有上过大学，他也成功了，有的人上过大学，他也失败

了，但是我们不能抓住特例不放。为什么大家注意这些，就是因为他

们是特例，而我们是普通人。现在很多人问“文凭”有什么用，其实

文凭是有用的，我是学经济的，经济学中有一种叫教育的信号理论，

就是说正规的教育并没有真正的生产率利益，但人们通过在学校的数

年教育向社会发出提高其内在生产力的信号。因为高能力的人比低能

力的人更容易得到大学学位，社会更愿意接受他们。所以，文凭是什

么，就是一种信号，告诉别人你有能力，你有潜力会成功。所以大家

在这个时候心里应该都有一个坚定的信念了，那就是“为了自己的梦

想全力以赴”，正所谓人生能有几回搏！这是一个挑战，更是一个机

会，这就是我们为了自己的理想为了自己的未来xxxx也是最有效的拼

搏时间了，这时应该说是最能把握自己命运的时候了。其实人的一生

没有多少机会是能够完全把握自己的命运的，这是没有任何外界干扰

的单纯时刻，所以我们就应该拿我们自己的努力为自己打拼。我们应

该心无杂念，任何事情在这个时候都远远不如高考重要，我们心里要

是明白而且坚守这个信念，我们就能自觉地努力。

高三的发言稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我非常荣幸能够代表高三（2）班全体同学在这发言，今天我要讲

的题目是《拼搏高三，让我们的青春无悔》。

青春是一团火、青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水将与成功

相伴。脉搏跳动着强劲的节奏，智慧弹奏着优美的乐章。青春是一泓

山间的泉水，是一条奔腾的小河。平静时，泉水叮咚，绵绵诉说着青

春的故事；激荡处，汹涌澎湃，百折不回，抒发着青春的热情。青春

是璀璨的夜空，有如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想渴望。只

是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮，青春的月儿比夜空的月儿更

丰满、更耀眼。

青春是如此美好，但是青春年少的我们能否问心无愧地说：“我

没有辜负青春”？

花开