《将进酒》课件 统编版高中语文选择性必修上册.pptx

学习目标诵读诗歌，理解诗歌的基本内容；壹在诵读中感悟诗句间蕴含的诗人跌宕起伏的感情变化；貳品味语言，赏析诗歌中的艺术手法。叁体会诗人的狂放不羁以及人生失意却依然潇洒自信的胸怀。肆

花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。明月几时有，把酒问青天。开轩面场圃，把酒话桑麻。金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。

知人论世李白有《李太白集》传世李白(701年—762年)，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。代表作:《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《早发白帝城》等。与杜甫并称为“李杜”或“大李杜”

诗题解读：请、愿之意。《诗经·卫风·氓》中有“将子无怒”句。将，读qiāng。乐府旧题，相当于“劝酒歌”。内容多写饮酒放歌时的情感。

君不见/（快重）黄河之水（长）/天（长）上来，奔流/到海（快重）/不复回（慢长低）。君不见/（慢轻）高堂明镜/悲（长低重）白发，朝如/青丝/暮（长）成雪（长低重）。

人生得意须尽欢，莫使金樽（zūn）空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹（pēng）羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。?岑夫子，丹丘生，将（qiāng）进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听：钟鼓馔（zhuàn）玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐（lè），斗酒十千恣（zì）欢谑（xuè）。主人何为言少钱，径须沽（gū）取对君酌（zhuó)。五花马，千金裘，呼儿将（jiāng）出换美酒，与尔同销万古愁。

全诗感情奔放，气势雄浑愁（狂）主人何为言少钱……与尔同销万古愁！情感变化轨迹悲君不见黄河之水天上来……朝如青丝暮成雪。欢人生得意须尽欢……会须一饮三百杯。钟鼓馔玉不足贵……斗酒十千恣欢谑。愤

探究手法品味情感

君不见，黄河/之水/天上/来，奔流/到海/不/复回。君不见，高堂/明镜/悲/白发，朝如/青丝/暮/成雪。运用了哪些手法？各有什么表达作用？起兴比喻反衬夸张由黄河水东流，引发对人生的感慨。以黄河一去不复返比喻时光流逝；将白发比作雪。以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱。空间：“天上来”，极言黄河奔腾而来的气势；时间：人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”之事，把本来短暂的事说得更短暂，悲叹人生短促。

君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。《论语》“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。”《念奴娇》“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”《登高》“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”“流水”意象：以江水的流逝暗示时间的流逝；以江水的永恒对比人类的渺小和人生的短暂。搜集“流水”意象的诗句，分析其常表现的主题

既然人生短暂，既然此处失意，就应另外去寻找寄托。朋友相聚，正好开怀畅饮及时行乐。诗人实际失意，不是真正的快乐，是通过这种及时行乐，寻求自我安慰。人生/得意/须/尽欢，莫使/金樽/空对/月。诗人正自感伤，却为何突然转为得意和欢乐了？

天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。这几句运用什么手法？抒发了作者怎样的思想情感？直抒胸臆:夸张:“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，诗人直接抒写人生得意，需纵情欢乐。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”展现了李白的乐观、自信、豪放。“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”，“三百杯”夸张地写出朋友相聚时的纵情豪爽。“欢”朋友相聚及时行乐

李白之欢“必”和“还”用得好。“必”是“一定”的意思，语气肯定。较为强烈，表明诗人渴求建功立业，渴望有所作为的心情。“还”是“还能够”的意思，表现了诗人一掷千金的豪爽，并表达了高度的自信，透露出一种怀才不遇而又渴望用世的积极的本质。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”这句中你认为哪两个字用的好？表达了什么情感？

让诗歌的节奏不单调，富于变化；加快了诗歌的节奏，旋律加快，旋律的加快实际上就反映出诗人情感的变化，心情是十分激动的，他的情感由原来的欢乐变得狂放起来。诗人在这里连续用了四个“三字句”，与前文的长句形成了鲜明的对比，有什么好处？

酒中有愤借代：“钟鼓馔玉”即富贵生活，可诗人却认为这“不足贵”，这是诗人仕途失意，志不得抒的愤懑之词。对比：“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”，写出了诗人对荒唐社会的愤怒嘲讽，对豪门权贵的蔑视、鄙弃和否定。用典：以空有才华却不得重用的曹植自比，表达对黑暗险恶现实的愤恨与控诉。“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。”愤：怀才不遇，志不能行

写作背景此时距李白被唐玄宗“赐金放还”已有八年之久。由于受到排挤，李白离开长安，开始了以东鲁、梁国为中心的第二次漫游。当时，他跟好朋友岑