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高中历史之教学教研历史巧记系列之36细谈历史规律记忆法素材.docVIP

高中历史之教学教研历史巧记系列之36细谈历史规律记忆法素材.doc

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    细谈历史规律记忆法

    宇宙间一切事物的发展皆有规律可循、存在必定的某种联系一样，历史学问的记忆、理解也有“终南捷径”可走，关键是做有心的勤奋的寻宝人，去找寻发觉并创新发展。通过对繁多而困难的历史学问的归纳、分析、综合,找出其共性(即规律),然后再运用这些规律记忆历史学问,这种方法便是历史规律记忆法。下面结合自己的教学实践和借鉴他山之玉加以归类总结规律记忆法。

    一、历史规律记忆法在实践中的运用

    1．在某个学问点中运用

    【例1】秦朝中心集权制度形成的背景

    ⑴经济：维护封建经济基础的须要；⑵政治：巩固统一的须要；⑶思想：韩非子关于中心集权和法制的思想；⑷历史：商鞅变法的

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