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道德与学术规范测试
通知
a
关于在博士、硕士新生中开展研究生科学道德
与学术规范基本知识测试的通知
各学院(系、所、中心):
科学道德的培养和学术规范的训练,是研究生培养过程的重要环节之一。为使广大研究生自觉学习和掌握科学道德和学术规范
基本知识,研究生院自2014年9月起开通研究生科学道德与学术规范网络学习平台,并在研究生新生中开展科学道德与学术规
范基本知识的测试。
现将有关事项通知如下:
1、自2014级起,研究生新生入学后的第一学期内,应通过自学方式完成《科学道德和学风建设宣讲大纲》、《高校人文社会科学
学术规范指南》、《高等学校科学技术学术规范指南》、科学道德与学风建设自学参考资料等文献的学习。
2、完成相关资料的学习后,请登录本人校内门户,选择学生业务“-培养过程”模块中的科学道德与学术规范基本知识测试“”,进
入测试系统进行答题,共50题,答对40题以上者为合格。
3、请同学们注意:答题过程中途退出界面或长时间未操作导致登录失效,之前的答题将无效,需重新作答。
系统开放时间为10月至次年1月,新生应在截止时间前完成答题并通过测试,测试合格以后第二学期才可以正常注册。
研究生院培养办公室
2014年9月
确定
窗体顶端
1.
以下哪项不属于学术共同体的特点。
A具有共同学术旨趣
C是学术规范的制定者和执行者
B是学术活动的主体和承担者
D做出绝对正确的判断和决定
正确
2.
以下说法符合“学术规范”定义的是。
A技术层面违背规范的行为,或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。
B根据学术发展规律制定的有关学术活动的基本准则,反映了学术活动长期积累的经验。
C学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务,以及对这些道德规范进
行理论探讨后得出的理性认识。
D学术共同体及其成员在学术研究中表现出来的特殊的社会风气。
正确
3.
关于学术规范,以下哪项描述不准确。
A学术规范是学术共同体成员必须遵循的准则。
B学术规范从学术活动中约定俗成地产生。
C学术规范是某种“行政化”的操作。
D学术规范是学术共同体成员必须熟悉和掌握的学术研究行为准则。
正确
4.
我国科技部2006年颁布的《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法(试行)》对学术不端行为的定义是“违反科学共同体公
认的科研行为准则的行为”,并给出了七个方面的表现形式。以下不属于学术不端行为的是。
A成果发表时一稿多投。
C参加与自己专业无关的评审及审稿工作。
B采用不正当手段干扰和妨碍他人研究活动。
D以本研究领域学者的名义参与常规学术活动。
正确
5.
以下哪种行为不属于学术不端行为。
A将同一研究成果提交多个出版机构出版或提交多个出版物发表。
B将本质上相同的研究成果改头换面发表。
C将基于同样的数据集或数据子集的研究成果(各作品间无密切继承关系)以多篇作品出版或发表。
D对评价方法或结果的解释、判断错误。
正确
6.
下列哪一项不属于学术不端行为。
A伪造
B篡改
C引用
D抄袭
正确
7.
项目申请材料的真实可靠是保证公正、公平分配科研资源的基本条件。下列关于科研人员在保持申请材料真实性方面应遵守的
规范的说法,错误的是。
A客观说明所申请课题的研究意义和价值,诚实地表述研究方案及实施计划,不虚构,不夸大。
B清晰准确地表达和评价已有的研究工作基础。
C预先征求并获得课题申请书中所列合作人员的书面同意。
D以上都不是。
正确
8.
以下关于“学术引用”的说法中,错误的是。
A引用未成文的口语实录,应将整理稿交作者审核并征得同意。
B有些引用无需表明出处,直接加引号使用即可。
C学生采用导师未写成著作的思想应集中阐释并明确说明。
D引用应伴以明显的标识,以避免读者误会。
正确
9.
下列哪一项不属于过度引用。
A连续多个段落引用某一个作者的论著。
C在一篇学术论文中三次引用同一作者的论著。
B主要观点和论据以引
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