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关于桃花的初三作文

春风和煦，在盛放的桃花中，春意正不断萌发。春天，来了，又是新的一年。花，总会开的。盛放的桃花经过磨砺，绽放出了自己的美丽。下面就是xx给大家带来的关于桃花的初三作文，希望能帮助到大家!

关于桃花的初三作文1

有人喜欢国色天香的牡丹；有人喜欢出淤泥而不染的荷花；还有人喜欢清新飘逸的兰花……唯独我却对桃花一见钟情

春天来了，桃花盛开了。远远的就闻见那美丽的桃花散发出沁人心脾的清香，可真让人陶醉啊！走近一瞧，桃花从花瓣里慢慢的伸出头来，睁开那惺忪的睡眼，东张西望的观看这个世界。它张开粉嘟嘟的笑脸，好像在对路过的每一个行人微笑。它的花瓣一层一层叠在一起，顶尖有一点儿白，像一个个穿着粉红舞裙的美丽少女，亭亭玉立。再仔细看，有些开了几片花瓣，有些像一双手紧紧的结合在一起，含苞待放，还有些完全展开了花瓣，露出嫩黄的花心，引来蜜蜂采蜜，还有一些淘气的小孩儿，忍不住桃花那美不胜收的样子，总把它摘下来。

我把鼻子凑近花瓣旁用力一吸，那一股幽幽的清香呦，在我身体里荡漾。也许正是这股清香把我们常常称赞的“舞蹈家”――蝴蝶也引来了，它们在空中翩翩起舞，在花中穿梭。花香也把勤劳的小蚂蚁引来了，蜜蜂给蝴蝶伴舞，蚂蚁在下面摆出形状各异的图案，仿佛形成了一场舞会。

看着看着，我仿佛觉得自己就是一朵桃花，穿着桃红色的衣裳，跟别的桃花争奇斗艳。还有些桃花在比谁后落下呢。

啊！桃花不但很漂亮，而且生命力也非常顽强。不管是山野深林，还是房前屋后，马路两旁。凡是能种树的地方都能栽活。每当春天来临的时候，它们都尽情的绽放。朵朵都是那么精神充沛，不遗余力。真不愧是“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”啊。

桃花可真美啊，我喜欢桃花，明年春天我一定会再来看桃花的。

关于桃花的初三作文2

玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师恩。

——题记

“三年就快要过去了吗？真的只剩两个月了吗？”我看着那张熟悉的面孔，默默地想……

侯老师，一个多么亲切的称呼，它的主人伴随我们全班80位同学同甘苦共患难，待我们犹如自己儿女般。在侯老师的带领下，211班的光辉历史上，浮现出了一个又一个的辉煌佳绩。

侯老师办事干净、利落，说话铿锵有力，对学生人人平等。

侯老师特别关心同学，只要有同学不舒服或者是哪儿磕着碰着了，她总会第一时间来询问情况，稍微严重点的，便会打电话叫家长接孩子去看看。在我如云朵般散落的记忆中，印象最深的便是去年的运动会上……

似火的骄阳挂在天上，蓝蓝的天空中没有一丝云彩，而现在又是酷暑难耐之时，那一团火球就更令人生厌了。此时此刻，喧闹声在六中的操场上回荡，观众席上坐满了啦啦队。不错，就是我们。每一位啦啦队队员都在尽力的给自己班的参赛队员加油助威，大家都在兴致勃勃地看比赛。突然，最底下那一排长出了一朵紫蘑菇！哦，不是蘑菇，那是一把遮阳伞，目光顺着伞柄找寻拿伞之人，看到了，竟然是侯老师。可是，伞影之下并非侯老师，而是一位同学。这位同学脸色略泛苍白地坐在那里，手上拿着水杯，侯老师就坐在她的身旁，拿着伞替她遮阳，轻声细语的问询着什么，不顾太阳照射在自己身上。

那一刻，我明白了“一日为师，终身为父”的深刻含义。原来日常严厉的背后还隐藏着更为慈爱的一面。侯老师每天为了我们操碎了心，而我们呢，却总是在给老师找着各种各样的麻烦。每天下课后看着老师拖着疲惫的身影回到办公室，好不容易清静一会儿，还时不时的有同学进来“告状”。尽管如此，侯老师还是如邻家大姐姐一样的努力地调解同学之间的矛盾，让我们在这个大家庭里能和睦相处，互敬互爱。

侯老师经常说：“细节决定成败。”这句话我一直牢记于心。也正是老师的这句话，让我在学习的道路上和日常的生活中都有很大的进步。如今，老师教我语文已经三年之久，三年时间，仿佛一眨眼就过去了，可是，我们却再也回不去了，不会再有相处的酸甜苦辣，马上来临的小升初，我是想快点到来，却又害怕离别。我想跨进一个新的学校，新的环境，开始新一阶段的生活，可是我又舍不得同学和如父母般的老师。

翻看日历，小学阶段只剩两月的时间了，短短两月，我要努力学习发愤图强，以一个满意的答卷来回报侯老师的谆谆教导之恩。我会怀着一颗感恩的心，走上考场，走出每一步，用我的成就来报侯老师的教诲之恩。

关于桃花的初三作文3

春风带着暖意，给万物带来了生机，变得活力起来。我与爸爸一起去公园散步，享受着春日的生机勃勃。突然，眼前的繁茂景象吸引了我。一颗瘦小桃树上的桃花在微风的吹拂下，那脆弱的花苞微微颤抖着，仿佛随时都会落下。现实与理想中总是不同的，花苞依旧挺立着，向所有人证明，她不会因为别人的质疑而倒下，而是越挫越勇。我被桃花的花苞给激励了，点了点头。准备过几天，再来这里，再次观察桃花的花苞开了吗？她能是我的希望吗？

三天的时间