译林版（2024）七年级上册 Unit1This is me Grammar课件(共29张PPT).pptx

Unit1Thisisme!Grammar

Tounderstandthesimplepresenttenseandcanuseitwhennecessary;Tousethesimplepresenttensetomakepositiveandnegativesentencesandaskquestions;Tocommunicatewithothersfrequentlyinthesimplepresenttense.Learningobjectives

Lead-in

Hi!IamMillie,astudentatSunshineMiddleSchool.I’m12yearsold.Ihaveshorthair.Ilovereading.Now,let’smeetmyclassmates.TheyareSimon,SandyandDaniel.Simonistallandhelikessports.Sandyistallandslim.Herhairislongandshelikesmusic.DanielisfromNanjing.Heisshort.HeisgoodatMaths.theverb“be”hasthreeforms:amisareLet’stakealookatthepassage!

Presentation

“Be”amisareWeuse“am”“is”“are”inthesimplepresenttense（一般现在时）.What’sthetense(时态）?

时态，是指句中谓语动词在不同的时间和状况下所使用的某种动词形式。时态不同→谓语动词变化What’sthetense(时态）?在一般现在时中，当句中的谓语动词是be动词时，我们使用“am”“is”“are”三种形式。

thesimplepresenttense一般现在时

Weusethesimplepresenttensetotalkaboutthefactsandthepresentstates.当我们谈论客观事实或现阶段的状态时，我们使用一般现在时。Whentousethesimplepresenttense?

Rabbitsareanimals.兔子是动物。BeijingisinChina.北京在中国。Totalkaboutthefacts描述客观事实

Totalkaboutthepresentstates描述现阶段的状态Herhairislong.她留着长发。Iamintheclassroom。我在教室里。

我们使用一般现在时来描述客观事实、现阶段的状态。Conclusionbe动词在一般现在时中的形式是：amisare不同的主语使用be动词的不同形式。Let’slearntheuseof“be”morecarefully!

WhenandHowtouse“am”IamfromXuzhou.Iamintheclassroom.I’mI’m“am”只和第一人称”I”搭配使用，并且Iam=I’m.将句子改为否定句只需在am后加not。am和not不缩写。IamnotfromXuzhou.Iamnotintheclassroom.

WhenandHowtouse“am”将句子改为疑问句只需将am提到句首。第一人称变疑问句时，要换成第二人称，am相应要变为are。AmIfromXuzhou?Iamintheclassroom.IamfromXuzhou.AreyoufromXuzhou?Areyouintheclassroom?AmIintheclassroom?肯定回答：Yes,Iam.否定回答：No,Iamnot./No,I’mnot.

Alionisadangerousanimal.当主语是单数名词/不可数名词时，谓语用”is”.WhenandHowtouse“is”Sheisateacher.She’sateacher.当主语是第三人称单数”She/He/It”时，谓语用”is”.Sheis=