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女神节活动主题策划方案
女神节活动主题策划方案1
知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈。通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的庆贺。
一、重点和难点
知道三八节,并向妈妈表示庆贺。
二、材料预备
一些歌曲如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。
在家观看妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(老师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,或者妈妈在单位里做什么事)。
老师创设环境:“妈妈喜爱”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。
预备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。
通知妈妈参与活动。
三、设计思路
本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发同学爱妈妈的情感,从而培育力量激发同学主动活动。
同学很依靠妈妈,很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发同学体会情感;在设计时,尽可能引导同学共同来完成一件事。
四、活动流程
争论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物
(一)争论表演的节目
争论表演节目的.内容,确定节目单。
1、说说三月八日是什么节。
2、争论表演节目的内容。
说明:告知同学“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,情愿为妈妈表演什么节目”。
3、制定节目单。
说明:老师可引导同学合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位支配,可让妈妈坐在舞台前,同学坐在四周。
(二)活动进行。
(1)主持人引导同学说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明:同学在表现自己时,感受到欢乐的心情,同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。主持人的语言应依据节目内容有所设计。
(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。
说明:录像将平常同学熟视无睹的内容显的直观真实。因而能产生较大的感染力。录像可以是老师设计录制的,也可以是班上某一家长的。
(4)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发同学爱妈妈。
(5)集体表演《我的好妈妈》。
说明:同学在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人布满激情地组织表演。如,当同学说完静静话,老师可以说:“我们的静静话,是我们的心声,妈妈,感谢您们,妈妈,祝您们节日好”同学齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
(三)送礼物
说明同学在剧烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,乐观性都会增加,所以,这时制作礼物,送礼物都是心情的连续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。
和妈妈一起欣赏展览会。和妈妈一起说说喜爱什么。
说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。
(四)制作礼品
(1)老师制作,同学观看谈论制作方法。
先在粉红色的纸上画上妈妈最喜爱的东西。选择妈妈喜爱的色纸,做一朵花,粘在画的一角。
说明:
由于同学在表现力量上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓舞同学乐观想象。
“花”的制作方法,可让同学边争论边明确方法。如。老师可消失预料中的错误,让同学辨别。
(2)庆贺,送礼物
说明:同学在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。老师可一道同学说些庆贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永久美丽。
(五)建议
本设计可分多次进行。
以后,可产生同学的“我帮妈妈”纪事本,主要记录同学如何削减妈妈的辛苦。
女神节活动主题策划方案2
活动主题:让女人更健康、更漂亮、更娴雅、更名贵、更欢乐!
活动主体:单位全部女性伴侣
活动客体:单位全体男性伴侣
活动主要形式:歌舞为主,互动为辅,加进商业赞助和送幸运号综合性晚会。主要演员来自演唱团、舞蹈团、以及乐团。赞助商为_品牌代理商。
活动内容:包含舞蹈、歌曲、语言、乐器四个类别,总体节目数不超过25个为宜,时间掌握在2-2.5个小时之间。
晚会时间:20_年3月8日20:30
晚会地点:
系统广播:庆三八妇女节歌舞晚会正在进行中。晚会有互动嬉戏
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