基于计算思维能力培养的程序设计课混合式教学探索与实践.docx

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2024-11-24 发布于广东
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基于计算思维能力培养的程序设计课混合式教学探索与实践.docx

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基于计算思维能力培养的程序设计课混合式教学探索与实践

【摘要】围绕计算思维的培养对程序设计课程内容进行整合，借助MOOC平台提供的资源开展混合式教学，变知识的教学为思想的培养，帮助学生建立计算思维的意识、训练计算思维的方法和提升计算思维的能力。

【关键词】计算思维；混合式教学

随着智能信息处理设备及无处不在的网络的发展，当代社会的每个人不知不觉地融入信息世界中，信息处理已经成为人们日常工作和生活的基本手段，它能让各种事物都被数字化而变成计算机处理的对象。这种现象的根本原因是计算思维广泛、客观地存在于自然界、人类社会及人自身。国际上广泛认同的计算思维定义来自美国卡内基梅隆大学的周以真教授（Jea