2024届高考作文主题训练---我的青春我的梦(含解析) .pdfVIP

作文主题训练我的青春我的梦

1．阅读下面的材料，根据要求写作。

青年强，则国家强。广大青年要怀抱梦想又脚踏实地，让青春在全面

建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

--节选自党的二十大报告

怀抱梦想“”与脚踏实地“”是青年成长的两个必备要素，请你任选其一

或兼顾二者，结合自己的学习和生活体会，写一篇文章，参加校团委

开展的“学习二十大当代青年说·”主题征文活动。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得

抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

什么是青春？青春是“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”的热血

担当，青春是“不断的毁坏，不断的创造，不断的努力”的蓬勃力量，

青春是烧破世人“的梦，烧沸世人的血——也救出他们的灵魂，也捣

破他们的监狱”的责任使命；青春是插在枪管中的野菊花，是枣红底

色上撒满白色百合花的棉被，是小竹篮中盛满的希望和未来……

青春逢盛世，奋斗正当时。“青年强则国家强。当代中国青年生逢其

时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”党的二

十大对新时代青年寄予厚望。

“青春、理想、创造、奋斗……请根据”以上材料和个人经历，任选角

度，写下你的青春经历或思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得

抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

3．阅读下面的材料，根据要求写作。

李大钊：青年者，国之魂也。“”

席慕蓉：青春是一本太仓促的书，我们含着泪，一读再读。“”

习近平总书记在党的二十大报告中强调，当代中国青年生逢其时，施

展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定

不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，

立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在

全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

上述材料，给了正值青春的你怎样的体验、感触？引发了你怎样的思

考？请综合材料内容，写一篇文章。

要求：结合材料，选准角度，确定立意，文体不限，自拟标题；不要

套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

4．阅读下面的材料，根据要求写作。

青春为何？是大学生杨媚扎根农村，在田野间书写青春梦想；是基层

校长陶建刚扎根乡村学校，用实际行动传承红色基因；是罗辽复教授

致力于把内蒙古大学办成国内最好大学之一……这样的青春，不止有

诗和远方，更有激情奋斗、顽强拼搏的无悔岁月。青春何为？做一棵

红柳、一株映山红，或是一株马兰，扎根需要我们的地方，为广袤的

中华大地献出我们生生不息的青春力量。

读了上述材料，你会有哪些认识和思考呢？请你以“我的青春我的梦”

为主题作文。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意，文体不限；不要套作，不得

抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

参考答案：

1．略

【详解】本题考查学生写作的能力。

审题：

这是一道任务驱动型材料作文题。

材料是党的二十大报告的节选部分，由两句话构成。第一句话指出青

年对国家发展的意义，提出对青年的期望。第二句话是对青年的要求，

提出青年应该怎么做，即“要怀抱梦想又脚踏实地，让青春在全面建

设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”。由此可知，材

料的关键词是青年“”国家“”怀抱梦想“”脚踏实地“”。

写作要求明确了写作的具体情境，即校团委开“展的学‘习二十大当·代

青年说’主题征文活动”；明确了写作的主题方向，即从怀抱梦想“”与

脚踏实地“”中任选其一或者兼顾二者，论述对青年成长的意义；同时

还明确了写作者的身份，即当代青年。

行文构思上，可以借助材料或时代背景引出观点；接着先分析怀抱“

梦想”和“脚踏实地”的关系，再分别列举事例逐一分析“怀抱梦想”和

脚踏实地“”的意义价值，既要写青年的个人成长，还要与国家富强民

族复兴关联起来；最后面向当代青年发出呼吁。

立意：

1．青年当怀抱梦想。

2．青年要脚踏实地，投身国家建设的时代洪流中