【物理】力的合成与分解第2课时课件-2024-2025学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.pptxVIP

3.4力的合成和分解;1.定义：;;;;;合力的求解方法

(1)作图法

①基本思路：;(2)计算法

两分力不共线时，可以根据平行四边形定则作出分力及合力的示意图，然后由几何知识求解对角线，即为合力.以下为求合力的三种特殊情况：;合力与其中

一个分力垂直;例1(多选)关于F1、F2及它们的合力F，下列说法中正确的是

A.合力F一定与F1、F2共同作用产生的效果相同

B.两力F1、F2一定是同种性质的力

C.两力F1、F2一定是同一个物体受到的力

D.两力F1、F2与F是物体同时受到的三个力;例2如图4所示，两个人共同用力将一个牌匾拉上墙头.其中一人用了450N的拉力，另一个人用了600N的拉力，如果这两个人所用拉力的夹角是90°，求它们的合力.(tan53°＝);解析方法一作图法

如图所示，用图示中的线段表示150N的力，用一个点O代表牌匾，依题意作出力的平行四边形.

用刻度尺量出平行四边形的对角线长为图示线段的5倍，故合力大小为F＝150×5N＝750N，用量角器量出合力F与F1的夹角约为53°.

方法二计算法

设F1＝450N，F2＝600N，合力为F.;由于F1与F2间的夹角为90°，根据勾股定理，得;;(2)已知力F及其两个分力的方向，在图乙中画出两个分力F1和F2.;;3.如图2甲所示，小明用斜向上的力拉行李箱，其简化图如图乙所示，拉力会产生两个效果，如何分解拉力，写出两个分力大小.;例1如图3所示，一质量分布均匀的小球静止在固定斜面和竖直挡板之间，各接触面均光滑，小球质量为m＝100g，按照力的效果作出重力及其两个分力的示意图，并求出各分力的大小.(g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8);解析把球的重力沿垂直于挡板和垂直于斜面的方向分解为力G1和G2，如图所示：;把一个物体受到的各个力都分解到两个互相垂直的方向，这种分解方法叫正交分解法;例题1

物体在水平地面上，受到与水平方向夹角为θ斜向右上的力F。分别以水平和竖直方向为x轴和y轴建立直角坐标系，把F分解为沿着两个坐标轴的分力，试在图中作出分力Fx和Fy，并计算它们的大小？;构建物理模型;在同一平面内共点的四个力F1、F2、F3、F4的大小依次为19N、40N、30N和15N，方向如图所示，求它们的合力.(cos37°＝0.8，sin37°＝0.6);;如图所示，甲、乙、丙三个物体质量相同，与地面间的动摩擦因数均相同，受到三个大小相同的作用力F，当它们滑动时，下列说法正确的是

A.甲、乙、丙所受摩擦力相同

B.甲受到的摩擦力最大

C.乙受到的摩擦力最大

D.丙受到的摩擦力最大;;;考点二力的正交分解

5.(多选)如图所示，质量为m的物体放在水平地面上，在与水平方向成θ角的拉力F作用下保持静止，已知物体与地面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，下列判断正确的是

A.物体对地面的压力为mg

B.物体受到地面的支持力为mg－Fsinθ

C.物体受到的摩擦力为F

D.物体受到的摩擦力为Fcosθ;1