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电路基础课程设计-齐

鲁理工学院

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电工电子工程训练部

本科专业实践教学大纲

齐鲁理工学院

二〇一四年

目录

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电路基础课程设计0

自动化专业认识实习教学大纲7

模拟电子技术课程设计教学大纲10

数字电子技术课程设计17

单片机原理及应用实习教学大纲30

自动化专业校外实习教学大纲36

电气控制与PLC课程设计教学大纲40

变频技术课程设计教学大纲48

电子信息工程专业见习教学大纲57

高频电子线路课程设计教学大纲61

电子信息工程专业见习教学大纲69

汽车总成拆装实习教学大纲错误!未定义书签。

汽车驾驶实习教学大纲错误!未定义书签。

汽车设计实习教学大纲错误!未定义书签。

机械原理课程设计实习教学大纲错误!未定义书签。

机械设计制造及其自动化专业金工实习教学大纲错误!未定义书签。

数控加工实习教学大纲错误!未定义书签。

机械制造技术课程设计教学大纲错误!未定义书签。

减速器拆装与测绘实习教学大纲错误!未定义书签。

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电路基础课程设计

制定人：苏敏审核

人：郑新志

实习名称：电路基础课程设计

实习周数：1学分：1

实习地点：校内

开设学期：第二学期

实习类型：认识实习

适用专业：自动化，电气工程及其自动化专业，通信工程，电子信息工程

一、目的及意义

电路基础课程是电类专业的主要技术基础课程。通过本课程的学习，能够

使学生掌握近现代电路理论的基础知识、电路分析与计算的基本方法，具备进

行试验的初步技能，并为后续课程的学习打下基础。

电路原理课程设计是理论教学之后的一个综合性实践教学环节，是对课程

理论和课程实验的综合和补充。通过查找资料、选择方案、设计电路、撰写报

告，完成一个较完整的设计过程，将抽象的理论知识与实际电路设计联系在一

起，使学生在掌握基本电路设计方法的同时，加深对课程知识的理解和综合应

用，培养学生综合应用基础理论知识和专业知识解决实际工程设计问题的能

力，以及工程意识和创新能力。

二、内容及要求

题目一节点电压方法的仿真

任务与要求：

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1.对设计任务进行具体分析，充分了解性能、指标以及内容要求，明确应完

成的任务。

2.选择合适的设计方案。

3.确定各个单元的电路结构，计算元件参数。

4.用Protel软件绘制完整的原理图，在图中表明主要测试点以及理想情况

下的参数值。

5.进行仿真验证。

6.写设计说明书一份（画总原理框图以及说明主要工作原理，单元电路的设

计和元器件的选择，画出完整的电路图和元器件明细表，收获、体会及建

议）。

题目二稳压电路的设计原理

要将交流电整成直流稳压电源，需要整流，滤波，稳压三步。

任务与要求：

1.输入脉动直流，根据实验要求输入为9.5-20V，频率为50Hz，内阻2Ω的

脉动直流，先仿真出输入信号。

2.选择稳压管，要得到VO=5V，则VREF5V，即稳压二极管的稳压值要小于

5V，因此我选择稳压值为3.6V的稳压二极管1N4729，故R1，R2的比值也随之

确定。

3.确定电阻和运放参数，由二极管的特性曲线可知要让稳压二极管在工作

区，必须保证合适的电流大小，因此限流电阻R大小要选择合适，这里我取

R=33k