2024年小学教辅自查报告3篇.pdfVIP

2024年小学教辅自查报告3篇

目录

第1篇中小学教辅资料自查报告

第2篇小学教辅资料自查自纠报告

第3篇小学教辅材料管理工作自查报告

中小学教辅资料自查报告

中小学教辅资料自查报告

中小学教辅资料自查报告

为认真落实市教育局《关于开展中小学教辅材料专项检

查的实施意见》要求，端正办学思想，规范办学行为，办好

人民满意教育，我校先后召开行政会、教职工会，学习、领

会通知精神，并随后认真进行了自查自纠，现将对教辅材料

的使用、管理等方面的自查自纠情况报告如下：

1.学校高度重视规范教辅材料使用管理工作的重要性，

成立教辅材料使用管理自查自纠领导小组，分别召开了行政

会、教师会、班主任会学习传达了文件精神。并通过校会、

家长会、办板报、专栏、校园广播等形式，向家长和社会广

泛宣传规范中小学教辅材料使用管理的意义和要求。通过

宣传，让全体师生和家长明确了学校教辅材料使用管理的

规定：学生购买教辅材料必须坚持自愿原则，任何单位和

个人不得以任何形式强制或变相强制学校或学生购买任何

教辅材料，不得进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料;

若学生自愿购买教辅材料由学生和家长自行在市场购买，

学校不提供代购服务。

2.各处室、年级组、各班进行自查自纠。针对文件要求，

学校后勤、各教研组、各班认真进行了自查，通过自查，未

发现有违反中小学教辅材料使用管理规定的情况存在。我校

从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，从不向学生推

荐各类教辅材料，教师也没有采取布置作业、集体讲解等形

式变相推销资料，但也存在部分学生家长或自己购买教辅材

料带到学校使用的情况。经查我校四年级部分学生购买了

《七彩课堂》、《手拉手，小学英语测试卷》、《课

时作业(数学)》、《小学教材全练(英语)》,五年级

部分学生购买了《课时作业(语文)》、《最佳学习模式

(语文)》、《小学教材全练(语文)》.六年级个别学

生购买了《小学教材全练(英语)》、《小学教材全解》、

《完全解读》、《小学语文学、练、优》、《轻松

夺冠冲刺100分(数学)》、《冠军练加考》.我们已

要求学生将自己购买的教辅材料带回家中，在家中使用，

不得在学校使用，以防造成不必要的误会。

3.继续加强对教师的教育管理。加强了对教师的管理，

对违犯教辅资料管理规定的教师，采取一票否决的办法

予以处理，年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合

格。从目前自查情况看，没有充分依据表明教师违规要求学

生购买教辅材料的现象，但有学生自己购买的教辅材料存

在。学校进一步做出了规范性要求，要求教师淡泊名利，为

人师表，严守师德规范，服务育人，以为教学服务，为学生

服务为目标，严格按照有关规定，全面做好规范教辅材料管

理工作。

中小学教辅资料自查报告

我校根据上级部门下发的《关于开展全省中小学教辅材

料使用自查工作的通知》精神，端正办学思想，规范办学

行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的

教育，我校召开了教职工大会，学习了通知精神，召开了

规范办学行为，推进素质教育自查工作会议，并随后认真

地进行了自查。现将对教辅用书情况自查情况汇报如下：

一、我校学生所使用的教科书均为上级部门规定的中小

学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术等部分学科使

用了循环教材。

二、教辅材料由学生自愿购买，愿意购买的同学填写自

愿认购表，学校及新华书店各持一份，其中：一年级至六

年级学生自愿购买了新华书店配发的《语文练习册》、《数学

练习册》、《语文探究》《数学探究》3至六年级《英语练习册》、

《英语探究》、《品德与社会练习册》《科学练习册》《当代小

学生》、《拼音报》这些教辅都是由上级统一配发并通过了

评议的教辅材料。

三、对于以上教辅用书，严格控制教材教辅资料，加强

学生用书，规范管理，学校按省教育厅和上级主管部门当年

审定的书目，由学生自愿向新华书店购买。坚决不征订其他

各种练习资料和复习用书，同时也不向学生推荐其他学习资

料，并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书，以避免加

重学生的`课业负担和家庭的经济负担。

存在的问题：

由于部分家长一味追求学生成绩，不讲求科学的教育方

法。在要求孩子完成