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2024年听课记录的评语

听课记录的评语1

教师教态佳，课堂活泼。对难重点把握准确并进行了突破。课堂活动有效，全面充分的调动

了学生的积极性跟参与度。建议词组复习环节最后要综合出示，并进行教师带读。

孔佳老师：

建议将词组复习与句型操练结合，可强化句型的学习并达到复习词组的双重目的。

杨亚丽老师：

教师板书精美，歌曲活泼有趣又富有动作感。建议谈论图片的环节方面可以压缩时间。另外

操作方式要多样。

杨莹：

复习环节花费时间过长，另外要注意小组活动的体现。

郑梅：

教师的.评价机制有效，可爱激发学生的学习兴趣。repeat环节设计精彩，问题有难有易，

在课堂的后半段学生比较容易失去兴趣的情况下给孩子们打了强心针，引起了学生的注意。不过

板书图片太小，不利于教学。

听课记录的评语2

1、季烨枫：你是位活泼、懂事的小男孩，尊敬老师，友爱同伴，能主动帮老师做事，很有

自信，老师和小朋友都喜欢你。你的小手很能干，喜欢绘画、剪纸，泥工想象力丰富。特别是在

做泥工方面你是大家学习的榜样，老师和小朋友们都为你超强的想象力而鼓掌。希望你在新的学

期继续努力争取更大的成绩。

2、季豪杰：你是个聪明活泼的小男孩，课堂上爱动脑筋，积极举手发言，老师和同伴们都

很喜欢你。在学习新知识时，你兴趣很高，能积极表达自己的观点，敢于向老师提问题。你平时

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能主动亲近老师，和小朋友团结友爱，祝贺你被评为“进步娃娃”老师希望你在新的学期再接再

厉，取得更大的进步!

3、你是个聪明、懂事的好孩子，在全班孩子中间很有威信。你爱集体，爱劳动，天天帮老

师做餐前准备工作，是老师的好帮手，你学习的积极性很高，学得快，回答问题时总能让老师有

意外的惊喜。你喜欢画画，你画的画想象力很丰富，真棒!老师希望你在一年级好好学习，做个

三好学生。

4、你是一个爱漂亮文静又很乖巧的小女孩，每天早晨都会听见你热情而又有礼貌的和老师

打招呼，能够和小朋友你文静、可爱、有礼貌、守纪律。学习上比较自觉，习惯好。这学期你爱

动脑筋了，课堂上能看到你举手发言。并且有事能和老师主动交流，胆子比以前大，自信心增强

了。老师希望你以后在小学里好好学习，争取更大的进步。

5、你是个很要好的孩子，诚实、有礼貌、爱集体。你的拼音、数学练习都比以前有进步了。

课堂上你能开动脑筋积极发言了，爱思考，可就是不太遵守纪律。你爱参加体育活动，而且饮食

习惯也很好，健康的身体让你在体育活动中惹人注目。老师希望你上一年级后能扬长避短，更加

努力，争取更大的进步。

6、你是文静、乖巧的孩子，懂礼貌、守纪律，小朋友都很喜欢你。你的小手很能干，做事

耐心、细心。这学期，你各方面都有了很大的进步，上课认真听讲，有时还积极举手发言，声音

响亮，老师希望你到小学后继续努力，取得更大的进步。

7、你是一个活泼可爱聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲，积极举手回答问题，你

的知识面很广，你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了，能自己吃好饭，

自己叠好被子，还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了，老师希望你继续努力，争取

更大的进步。

8、你是一个天真可爱的小朋友，喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进

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步。平时你喜欢画画，还特别爱看图书。就要上小学了，如果你再改掉一些坏毛病，比如上课喜

欢掉头和别的小朋友讲话，那就更好了，加油噢!

9、你是个文静可爱的孩子，虽然你平时言语很少，但你礼貌待人的品质给老师留下了美好

的印象。你对老师布置的每一件事情都能认真完成，在日常生活和游戏中，你能自觉遵守规则，

有较强的是非判断能力。上课时能大胆的举手发言，老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表现，

做个开朗活泼的孩子。加油!祝你新年愉快!

10、你是一个聪明活泼的小男孩。上课时发言特别积极，认真完成老师布置的作业，而且

字写得很漂亮，老师真为你感到骄傲。但也常坐不住，总是趁老师不注意时，去招惹别的小朋友，

希望你以后能够增强自我约束，继续加油吧，老师期待着你更大的进步!祝你新年愉快!

11、你是个能歌善舞聪明活泼的好孩子，你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听，画得画也很美。

上课你能专心听讲，积极举手发言。你是老师的小助手，你的小