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到实验室去:氧气的实验室制取与性质
【学习目标】
1.学会实验室制取氧气的原理、能够选择实验装置和实验方法。(重点)
2.进一步规范制取氧气的实验基本操作,提高动手实践能力。
3.通过实验进一步熟悉氧气的性质,会表述现象、会写文字表达式。(重点)
4.熟练氧气化学性质实验操作。
【重点、难点】
实验室制取氧气,氧气性质实验
【学习过程】
问题导学:
1.氧气的制取
(1)药品:
①高锰酸钾()或氯酸钾()和二氧化锰②双氧水(HO)和二氧化锰(MnO)
222
[固(+固)、(加热)][、]
(2)反应原理:(文字表达式即可)
①2KMnO△KMnO+MnO+O↑或②
42422
(3)发生装置:或者
(4)收集方法:
①排水法(因为氧气溶于水)②向上排空气法(因为氧气密度比空气)
(5)收集装置:或者
(6)检验:用的木条,,若木条,是氧气;否则不是氧气。
(7)验满:
①用排水法收集时,若集气瓶中的水全部时,说明氧气已经收集满了。
②用向上排空气法收集时,用带火星的木条,,若木条复燃,则说明氧气已经收集满
了。
2.氧气的化学性质:
(前两个选做,后三个必做)
物质空气中氧气中
磷生成大量白烟火光明亮,生成大量
文字表达式:
发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量火焰呈明亮的、放出热量、生成有气味的
硫
并生成有刺激性气味的气体气体
文字表达式:
剧烈燃烧、发出白光、放出热量、生成使澄清石灰水变
木炭放出热量、发出红光
的气体
文字表达式:
铁丝不燃烧剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成固体
文字表达式:
蜡烛放出热量、发出白光,有火焰剧烈燃烧、发出耀眼白光、放出热量、生成
文字表达式:
注意:
在做金属在氧气中燃烧的实验时,应预先在瓶底放水或细砂,原因是
课堂小结
通过本节课的学习你有了哪些新的认识?
你还有哪些困惑?
实验:用气密性良好的装置制取并用排水法收集一瓶氧气
序实验分
操作要求评分标准他评自评
号步骤值
1清点器材清点实验所需器材。10无清点动作扣10分。
将集气瓶装满水倒置
10集气瓶未装满水扣10分。
在水槽中。
组装装置,加
2入药品,制取向锥形瓶加入少量二未放二氧化锰扣5分,使用长颈
氧气。氧化锰,通过长颈漏斗漏斗,液体未没过长颈漏斗底端
20
(
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