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2010-2023历年河北正定中学高二上期第三次月考生物卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下列关于种群和群落的描述正确的是（??）

A．种群都具有年龄组成和性别比例等数量特征

B．种群密度总是随着种群出生率的增大而增大

C．群落中不同种群间竞争的结果常表现为相互抑制

D．群落演替总是从地衣阶段走向森林阶段

2.当植物受到环境刺激时，下图所表示的生长素分布与生长的情形正确的是(黑点代表生长素的分布)（?????）

A．①④⑥

B．②④⑧

C．③⑤⑥

D．②⑤⑦

3.某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图。若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时期后，该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是(???)

A．甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群

B．甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群

C．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群

D．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群

4.下图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是（???）

A．切除小鼠的胸腺，⑥免疫将全部丧失

B．能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f

C．HIV侵入人体对⑤⑥尤其是⑤有破坏作用

D．细胞e→细胞d→③作用的过程发生在机体首次接触抗原时

5.下图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列有关叙述正确的是(????)

A．③过程代表绿色植物的光合作用

B．图中A、B分别代表消费者和生产者

C．温室效应主要是由⑦过程造成的

D．农业生产中的中耕松土可以增大⑤过程

6.(12分)下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表3个营养级，数字均为实际测得的能量值，单位为106kJ。请据图回答：

（1）从上图看出，流经该生态系统的总能量为?????106kJ，植食性动物用于生长、发育、繁殖所需的能量为?????106kJ，植食性动物对植物的???????????、????????????????????????等方面有重要作用。

（2）如果该生态系统中消费者的能量超过了生产者所固定的太阳能，则为???????生态系统

(3)如果该水域发生重金属污染，则上图生物中???????体内的重金属含量最高。

（4）图3中，a、b、c三者之间构成的食物链（网）是______________________________。

7.下列关于生态系统的叙述中，错误的是

A．生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成

B．生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中

C．森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统

D．生态系统的物质循环是可以通过食物链、食物网这种渠道进行的

8.下图所示实验能够说明（?????）

A．病毒抗原诱导B细胞分化的作用

B．浆细胞产生抗体的作用

C．病毒刺激淋巴细胞增殖的作用

D．效应T淋巴细胞的作用

9.下面关于下丘脑功能的叙述正确的是（?????）

①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加

②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温

③下丘脑是体温感觉的高级中枢，不是体温调节的高级中枢

④下丘脑通过相关神经的作用可以促进肾上腺素和胰高血糖素的分泌

⑤内环境渗透压的增高使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层引起渴觉

A．①②③

B．①④⑤

C．②④⑤

D．②③④

10.下列属于生态系统功能过程描述的是

①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗

②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者、第二营养级

③蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜

④植物将大气的CO2转化成为含碳有机物进入生物群落，最后又重新回到大气中

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

11.人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是（?????）

A．寒冷时出现寒颤

B．接受抗原刺激后，B淋巴细胞增殖和分化

C．从平原到高原，有的人出现肺水肿症状

D．饮水不足时，抗利尿激素释放增加

12.取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（???）

A．造血干细胞

B．T淋巴细胞

C．B淋巴细胞

D．吞噬细胞

13.盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉，为防止减产，采用喷施一定浓度的生长素类似物

溶液。此举对下列哪种植物有效?()

A．小麦

B．玉米

C．黄豆

D．辣椒

14.（8分)下图为某病毒侵入机体被杀伤过程图解，据图回答：

（1）细胞①为???????????????与靶细胞密切接触，激活靶细胞内溶酶体，导致靶细胞裂解