粤教沪科版八年级物理下册6.5探究杠杆的平衡条件课件.ppt

*第六章力和机械1.知道什么是杠杆，能根据实物画出杠杆的示意图。2.探究并了解杠杆的平衡条件，会利用杠杆平衡条件解决一些简单的问题。知识点1：杠杆和杠杆示意图图6－5－1固定点支点动力阻力动力臂阻力臂3.力臂的画法：①先找出杠杆支点的位置；②再沿动力和阻力的作用方向画力的作用线；③然后从支点作出这些力的作用线的垂线；④标垂足，定力臂。图6－5－2A.以B为支点，动力方向向下的杠杆B.以B为支点，动力方向向上的杠杆C.以A为支点，动力方向向下的杠杆D.以A为支点，动力方向向上的杠杆D2.如图6－5－3所示，用力F使杠杆在水平位置静止，请画出F的力臂L。图6－5－3如答图6－5－1所示。答图6－5－1思路点拨：画力臂时注意首先一定要确定好支点位置，然后画出力的作用线后，从支点作力的作用线的垂线。注意：1.力臂要画成实线。2.力臂与力的作用线相互垂直，需加直角符号。4.杠杆平衡：杠杆在动力和阻力作用下处于静止状态，叫做杠杆平衡。杠杆水平静止或倾斜静止都属于杠杆的平衡状态。知识点2：探究杠杆的平衡条件平衡螺母水平测量力臂动力×动力臂＝阻力×阻力臂F1L1＝F2L2图6－5－4DA.两边都减少一个钩码B.两边的钩码下各加挂一个相同的钩码C.左边钩码向右移一格，右边钩码同时向左移一格D.右边钩码下加挂一个相同的钩码，左边钩码同时向左移一格4.小明和小华合作做“探究杠杆平衡条件”的实验。图6－5－5可以从杠杆上直接读出力臂的长短竖直向上不合理用一组数据得到结论，偶然性太大，不具有普遍性 思路点拨：1.杠杆倾斜静止时也是平衡状态，调节杠杆在水平位置平衡的目的是方便直接测量力臂长短。2.杠杆支点选在中点时自身重力的力臂为0，可以消除杠杆自身重力对实验的影响。3.多次进行实验的目的是使得到的结论更具有普遍性。4.杠杆的平衡条件是F1L1＝F2L2。注意：动力臂L1和阻力臂L2的长短是支点到力的作用线的垂直距离，而不是支点到力的作用点的距离。省力杠杆费力杠杆等臂杠杆省力但费距离费力但省距离既不省力也不省距离图6－5－6竖直向下费力①⑤⑦⑧③⑥②④A.钓鱼竿B.羊角锤C.核桃夹D.手动抽水机A*