2024小学师德师风学习总结 三篇 .pdfVIP

2024小学师德师风学习总结三篇

（经典版）

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序言

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2024小学师德师风学习总结三篇

第1篇2024小学师德师风学习总结900字

师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是德育工作顺利进

行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍，是提高教

育教学质量的关键。我校按照县教体局工作安排，集中我校全体教师

和职工进行了师德师风学习。

一、制定计划，落实学习内容学校领导高度重视，拟订了教师师

德学习计划，每项学习内容都落实到具体的人。根据计划去准备内容，

拟订主讲提纲，并联系实际进行宣讲，把教师的政治思想教育，师德

师风建设与先进的教学理念、先进的教育教学方法相结合，为全面贯

彻党的教育方针，全面提高教育质量，全面推进我校精神文明建设，

起到了积极的作用。

二、统一思想，提高认识

为切实组织好学校师德师风集中学习。学校根据上级有关规定和

学校实际，明确了集中学习时间，校长刘__同志在学习之前做动员，

强调在教师中开展师德师风教育活动的意义，并对学校的师德师风教

育作出周密的安排;向学校教职工提出了加强师德师风修养，不断学

习，不断创新，完善自我，追求卓越的殷切希望;统一了全校教职工

的思想，认识到师德师风教育的必要性与紧迫性。

三、建立严格的学习制度

为了确保学习教育活动的顺利实施，搞好集中学习活动，建立了

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全员参与制、学习检查制。全员参与制，学校规定，全校教职工无一

例外，全员参与整个学习过程，以学校考勤管理制度进行考核;学习

检查制，在学习期间，要求每位教师撰写学习笔记、心得体会，检查

教师的学习记录，心得体会，并上交学校存档，同时纳