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幼儿园家庭经济困难学生自查报告
目录
一、内容描述................................................2
1.1目的与意义...........................................3
1.2自查范围与方法.......................................4
二、家庭经济困难学生信息收集与整理..........................5
2.1家庭经济困难学生认定标准.............................6
2.2信息收集途径与方法...................................7
2.3信息整理与分类.......................................8
三、自查内容与情况分析......................................9
3.1学费缴纳情况........................................10
3.1.1学费标准........................................11
3.1.2缴费情况........................................11
3.1.3支付方式........................................13
3.2教材与学习用品情况..................................14
3.2.1教材来源........................................15
3.2.2学习用品需求....................................16
3.2.3实际获得情况....................................17
3.3生活补助与资助情况..................................18
3.3.1补助政策了解....................................20
3.3.2补助资金申请与发放..............................20
3.3.3生活状况改善....................................21
3.4家长参与情况........................................22
3.4.1家长参与学校活动的态度..........................23
3.4.2家长对学校经济困难学生支持情况..................24
3.4.3家校沟通与合作..................................26
四、存在问题与挑战.........................................27
4.1财政拨款不足........................................29
4.2家长负担重..........................................30
4.3社会资源有限........................................30
五、改进措施与建议.........................................31
5.1增加财政投入........................................32
5.2提高家长参与度......................................33
5.3利用社会资源........................................34
六、总结与展望.............................................35
6.1自查总结............................................36
6.2未来工作计划........................................37
一、内容描述
学生家庭背景调查：通过家长访谈、社区走访等方式，详细了解学生的家庭经济状况，包括家庭收入、主要经济来源、家庭成员健康状况等方面的情况。
学生受教育情况分析：对家庭经济困难学生的学前
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