龙岩上杭县教师考试幼儿招聘教师资格证《幼儿保教知识与能力》考试测试试题及答案.pdfVIP

龙岩上杭县教师考试幼儿招聘教师资格证《幼儿保教知识

与能力》考试测试试题及答案

一、单选题

1．人出生头2—3年心理发展成就的集中表现是()。

A.手眼协调动作

B.独立性的出现

C.坚持性的出现

D.分离焦虑的出现

答案：：B

解析：：

独立性的出现是儿童心理发展过程中非常重要的一步，也是人出生头2-3年心理发展成就

的集中表现。它表明，儿童心理具备了人类的一切特点：直立行走，使用工具，用语言交

际，能进行想象和思维，有了自我意识。

2．儿童离开玩具就不会游戏说明其思维方式是()

A.直观行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.形式运动思维

答案：：A

解析：：

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直观行动思维是最低水平的思维。这种思维方式在2～3岁儿童身上表现最为突出。在3～

4岁儿童身上也常有表现。这些儿童离开了实物就不能解决问题，离开了玩具就不会游

戏。年龄更大的一些儿童，在遇到困难的问题时，也要依靠这种思维方式。

3．幼儿拿一根竹竿当马骑，竹竿在这个游戏中属于（）。．

A、表演性符号

B、工具性符号

C、象征性符号

D、规则性符号

答案：：C

解析：：

儿童在游戏中能够以现实生活的某一事物或人为原型，但又不是照原样模仿，他们所应用

的带有象征意义的事物或人便称为象征性符号。

4．在陌生情境实验中，妈妈在婴儿身边时，婴儿一般能安心地玩玩具，对陌生人的反应也

比较积极。婴儿对妈妈的这种依恋类型属于(。)

A、回避型

B、无依恋型

C、安全型

D、反抗型

答案：：C

解析：：

通常将儿童的依恋行为分为安全型依恋、不安全—回避型依恋、不安全—抵抗型依恋、没

有组织/没有定向型依恋。其中，安全型依恋的表现是：儿童把母亲作为探索的基础，母亲

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离开时，感到难过；母亲返回时，迅速得到安慰，积极欢迎母亲的归来。题干所述的依恋

类型为安全型依恋。

5．婴幼儿最易缺乏的无机盐是（），必须注意补充。

A、钾和钠

B、锌和铁

C、钙和铁

D、钾和锌

答案：：C

解析：：

婴幼儿最易缺乏的无机盐是钙和铁，必须注意补充。钙构成骨骼、牙齿，缺钙可能患佝偻

病。铁是红细胞中血红蛋白的主要成分，缺铁可能患缺铁性贫血。

6．下列说法正确的是（）。

A、幼儿教育就是幼儿园教育

B、促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标

C、幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的

D、社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德

要求

答案：：B

解析：：

幼儿教育包含幼儿园教育，但不只是幼儿园教育；幼儿艺术课程主要是为了熏陶幼儿的审

美情趣。潜移默化是在无要求情况下提出来的。

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7．下列说法中属于蒙台梭利教育观点的是()

A.注重感官教育

B.注重集体教学作用

C.重视实物使用

D.通过游戏使自由与纪律相协调

答案：：A

解析：：

蒙台梭利注重感官教育。

8．下列不属于蒙台梭利教育思想的是()

A.强调儿童内在生命力

B.强调游戏在幼儿教育中的地位和价值

C.重视儿童心理发展的敏感期和阶段性

D.强调儿童在“工作”中发展

答案：：B

解析：：

强调游戏在幼儿教育中的地位和价值是福禄贝尔的教育思想。

9．“能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴”该社会领域目标的典型表现所属的年龄段是

()

A.2～3岁

B.3～4岁

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C.4～5岁

D.5～6岁

答案：：D

解析：：

具体参看《3～6岁儿童学习与发展指南》中“社会适应”中目标3“具有初步的归属感”的内

容。

10．口吃是一种常见的（）。

A.心理疾病

B.言语障碍

C.行为障碍

D.精神障碍

答案：：B

解析：：

口吃为常见的言语障碍。它的发生并非因发音器官或神经系统的缺陷，而是与心理状态有

关。表现为正常的语言节奏受阻，不自