2024-2025学年上海市崇明区九校联考六年级上学期期中考语文试卷含详解.docx

六年级上学期学业质量“教学评”一致性调研

期中语文试卷

（时间：100分钟??分值：100分）

一,文言文（23分）

（一）（10分）

1．默写。

（1）黑云翻墨未遮山,。（《六月二十七日望湖楼醉书（其一）》）

（2）野旷天低树,。（《宿建德江》）

（3）九曲黄河万里沙,。（《浪淘沙（其一）》）

（4）,听取蛙声一片。（《西江月·夜行黄沙道中》）

（5）小明春游时,看到眼前春意盎然之景,忍不住借杜牧《江南春》中名句“,”来表达内心的喜悦。

（二）（13分）

阅读下列诗文,完成各题。

【甲】

书湖阴先生壁（其一）

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

【乙】

公在相位,子妇之亲①萧氏子至京师,因谒公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服②而往,意为公必盛馔③。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬皆不具,其人已心怪之。酒三行,初供胡饼两枚,次供猪脔④数四,顷即供饭,傍置菜羹而已。萧氏子颇娇纵,不复下箸,惟啖胡饼中间少许,留其四旁,公取自食之。其人愧甚而退。

【注释】①子妇之亲：儿媳妇家的亲戚。②盛服：穿着华丽的服装。③馔（zhuàn）：饭食。④脔（luán)：切成块的肉。

2．【乙】文中的“公”即【甲】诗作者,他是（朝代）的（人名）。

3．为下列加点词语选择正确的解释。

（1）茅檐长扫净无苔()

A．长久?????????B.经常,常常????????C.延长??????????D.生长

（2）因谒公()

A．于是?????????B.因此????????C.因为???????D.为了

4．用现代汉语翻译句子。

日过午,觉饥甚而不敢去。

5．甲诗中作者赞美了湖阴先生,乙文中作者用自己的行动讽刺了萧氏子。

二,现代文（23分）

（一）（14分）

阅读下文,完成各题。

《竹节人》（节选）

①教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。

②而现在,这些裂缝正好用来玩竹节人。

……

③将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之,身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。

④有时其中一个的线卡住了,那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。

⑤竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气！

⑥找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气！

⑦用铅皮剪一把偃月刀,用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛,给那竹节人装上,再挖空心思取一个更威风,更吓人,叫得更响的名号。

⑧破课桌,yǎnrán一个叱咤风云的古战场。

⑨还有同学别出心裁。想技高一筹。给竹节人粘上一个橡皮擦雕成的脑袋,做一套纸盔甲。一有机会,便得意扬扬招呼大伙儿来观摩。谁知弄巧成拙,中看不中用,没打几个回合,那粘上的脑袋连盔甲被它自己手里的大刀磕飞了,于是对方大呼胜利。

⑩其实,竹节人的动作压根儿不由扯线人做主,那不过是在行节间的线一紧一松间的胡乱耸动而已,可看上去,却挺像是那么回事。

?黑虎掏心！泰山压顶！双龙抢珠！

?咚锵咚锵咚咚锵！咚咚锵！

?下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课,便一哄作鸟兽散。

……

?只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。

?他脸上的神情,跟我们玩得入迷时一模一样。

?于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。

?方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。

6．根据拼音写出汉字。yǎnrán（????????）

7．根据选文③—?段内容,概括斗竹节人之趣的具体表现。

（1）没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。

（2）

（3）

（4）给竹节人粘上橡皮脑袋和纸盔甲却弄巧成拙。

（5）同学们在大规模且热烈的搏斗中忘记上课。

8．结合语境,分析选文第①段画线句的表达效果。

9．选文最后一段中的“怨恨和沮丧