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小学英语同伴学习对语言习得的促进作用教学研究课题报告
目录
一、小学英语同伴学习对语言习得的促进作用教学研究开题报告
二、小学英语同伴学习对语言习得的促进作用教学研究中期报告
三、小学英语同伴学习对语言习得的促进作用教学研究结题报告
四、小学英语同伴学习对语言习得的促进作用教学研究论文
小学英语同伴学习对语言习得的促进作用教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.小学英语同伴学习的现状分析
2.同伴学习对小学生英语语言习得的影响
3.同伴学习促进小学生英语语言习得的有效策略
三、研究思路
1.确定研究对象与方法
2.收集与分析相关文献资料
3.设计并实施教学实验
4.
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