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摘要
探究式教学法是一种以学生为中心的教学方法，强调学生的主动参与和探究
过程。基于普通高中体质健康现状改善的需求、高中体育与健康新课程标准的要
求、网球运动在体育课程中实施的价值，本文实证研究了探究式教学法在高中网
球教学中的影响，通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、教学实验法、数
理统计法、逻辑分析法等研究方法，选择了南宁市第二中学高中部选修网球体验
课的学生为实验对象，对实验组和对照组各30名学生进行教学实验，实验教学内
容及教学进度保持一致，对照组采用传统教学方法，实验组采用探究式教
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