2024年秋八年级物理上册第四单元第5节水循环与水资源教案新版粤教沪版.docVIP

2024年秋八年级物理上册第四单元第5节水循环与水资源教案新版粤教沪版.doc

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《第五节水循环与水资源》教案

教学目标

1.了解自然界中水循环的意义。

2.知道云、雨、雹、雾、露、霜、雪的形成。

3.初步相识水资源的利用与环境爱护的关系;知道水是宝贵的资源。

4.通过阅读教材,联系生活阅历以及观看录像资料,了解水循环与水资源。

5.组织小组探讨,尝试用已知的科学学问说明详细的合理用水问题。

6.初步领会大自然中的奇妙与和谐,有酷爱大自然的情感,勇于探究自然界中的物理学道理:有节约用水的意识。

教学重点

知道云、雨、雹、雾、露、霜、雪的形成。

教学难点

知道云、雨、雹、雾、露、霜、雪的形成。

课时支配

1课时

课前打算

课件

教学过程

一、导入新课

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