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1必修Book1Unit1Friendship语法导学案No3使用时间;2011
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Howcanyoubesocareless?你怎么这么粗心?
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姓名:小组:小组评价:教师评价:I´mafraidwecouldn´tgiveyouananswertoday.恐怕我们今天不能给你答复。
【学习目标】2.may(might)
1、理解并掌握各种情态动词用法。1)表允许,might可以指过去时间,也可指现在时间,语气更委婉。
2、用饱满的激情疯狂记忆,挑战自我,积极展示,享受学习的快乐。
【使用说明及学法指导】Youmaytakewhateveryoulike.你喜欢什么就拿什么。
仔细阅读语法细则,用红笔标出重点HetoldmethatImightsmokeintheroom.他告诉我可以在房间里抽烟。
AB层完成所有认为,C层选当堂检测部分。May(Might)Iaskforaphotoofyourbaby?我可以要一张你宝宝的照片吗?
在回答以may引起的问句时,多避免用这个词,而用其它方式,如
情态动词导学案Yes,please./Certainly.
/Pleasedon´t./You´dbetternot./No,youmustn´t.等,以免显得太严峻或不客气。
教学内容:情态动词的用法扎实记
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