湘教版（新教材）七年级上册地理第五章《世界的气候》全单元练习题课件.pptx

湘教版七年级上册地理（新教材）练习题课件

区分天气与气候。时间长短是区分一个词或句子描述的现象是天气还是气候最明显的标志。如一个词或句子中出现了“今天”“明天”“夜”“未来几天”等时间限制词，则可以判断该现象描述的是天气；如果出现了“全年”“冬”“夏”“四季”等时间限制词，则可以判断该现象描述的是气候。有时候词或句子中没有时间限制词，则要根据语境来判断，如“晴转多云”“狂风暴雨”，都是在短时间内发生的一些天气状况，应判断为天气。

正确判读风的符号。风的符号包含风向和风力。风向标由风尾和风杆两部分组成。有风尾的一头指示风力，风杆较长的一端指向风前进的方向。

一、天气1．天气是指某个地方距离地表较近的大气层在________时段内的具体状态。天气现象的突出特点是________。二、天气预报和常用天气符号2．天气预报是对未来一定时期内某一地区可能出现的_________所作的预报。3．要想知道某地的天气状况，可以通过查询当地的_________，查询的内容主要有气温(最高和最低)、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等。短多变天气状况天气预报

4．在卫星云图上，________表示陆地；________表示海洋；________表示云区，云的颜色越白，表示云层越________。5．常用天气符号绿色蓝色白色厚

C知识点一天气1．下列属于描述天气现象的是( )A．南极地区终年寒冷，降水稀少B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．夜来风雨声，花落知多少D．新疆塔里木盆地全年干旱少雨

C2．市某日天气预报报道：“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降10℃～12℃，提醒市民注意增添衣物，预防感冒。”这段天气预报表明( )A．天气是稳定的B．天气是一成不变的C．天气的变化是可预测的 D．天气的变化不可预测

B知识点二天气预报和常用天气符号(2024·安徽中考)2024年5月，重庆某山地景区遭遇暴雨天气，景区工作人员利用地理知识引导游客积极应对，化解潜在风险，有效保护了游客安全。据此完成3～4题。3．代表“暴雨”天气状况的符号是( )

A4．景区工作人员引导游客采取的保护措施可能有( )①狂风暴雨时，应防范悬崖高处的碎石跌落②电闪雷鸣时，应远离大树，防止遭到雷击③若洪水来袭，应快速向地势高的地方逃生④若泥石流发生，应顺着泥石流流动方向跑A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

D5．下图所示的是在太空中拍摄的地球照片，照片中云的颜色越白表示( )①云层越薄②云层越厚③可能是晴朗天气④可能是阴雨天气A．①③B．①④C．②③D．②④

A

(2024·广东江门一模)湖北省气象局于2024年1月19日19时30分启动重大气象灾害Ⅳ级应急响应。下图为该省2月21日8时—2月21日20时雨雪天气预报图。读图，完成7～8题。

B7．小雪的天气符号是( )8．2月21日8时—2月21日20时，湖北省冻雨天气主要分布在( )A．西北部 B．东北部C．西南部 D．东南部A

9．某中学地理兴趣小组的同学进行课外活动，他们从气象部门获得了某日“我国部分城市天气预报简图”。读图，完成下列各题。(1)图中，武汉的天气状况是_____，东海的风向是________。(2)图中预报北京的灾害性天气是________。多云东北风沙尘暴

(3)对于天气预报，我们的祖先早就发现了很多的规律，当出现一些现象后就知道将要出现的天气变化。请收集一些预报天气的俗语。(至少写出三点)答：①泥鳅静，天气晴。②青蛙叫，大雨到。③鸡进笼晚兆阴雨。④燕子低飞要落雨。

气温的计算。(1)月平均气温：一个月内日平均气温的平均值。(2)年平均气温：一年内月平均气温的平均值。(3)气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差。(4)气温年较差：一年中最热月平均气温与最冷月平均气温的差。

气温分布规律。气温分布有差异，低纬高来高纬低；陆地海洋不一样，夏陆温高海温低；地势高低也影响，每千米相差6℃。

1．7月陆地最热的地方不在赤道，而是在北回归线附近地区。2．同一幅等温线图中，等温线越密集，区域内温度差异越大；等温线越稀疏，温度差异越小。

一、气温1．气温：________的温度，常用摄氏度(℃)表示。2．作用：____________是造成自然景观和我们生存环境差异的主要因素之一。3．气温的测定：通常一天要进行________次：一般在北京时间2时、8时、________时、20时。4．日平均气温：一天中4次气温的________即为日平均气温。空气气温的差异14平均值4

二、世界气温的分布5．气温