【核心素养目标】12.1 拥有积极的人生态度课件(共22张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

【核心素养目标】12.1 拥有积极的人生态度课件(共22张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.pptx

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第四单元追求美好人生

第十二课端正人生态度

第一课时拥有积极的人生态度;;;材料一:“蹲族”“啃老族”

城市“蹲族”指的是那些受过高等教育、来自中产家庭,但在毕业后选择不就业或就业一段时间后再次选择退出职场,生活在城市中的年轻人。

有人统计,仅在豆瓣小组中,就聚集着7—8万名高校毕业的哨老族。到底是哪里出了问题,才让这些“别人家的孩子”走到了今天?

有一个找工作处处碰壁的大学生说:“做服务员,对不起我读的书。如果没上过大学,我就可以心安理得了。”很多名校毕业生都有类似的感慨。他们找不到理想的工作,陷入到自我否定的泥沼中,难以接受自己的失败。;材料二:

张俊成初中毕业后,没能继续读书,经历了在家劳动、在汽修厂打工等工作之后,1995年5月26日,张俊成来到北大西门,成为一名保安。虽然只是一名保安,但在北大教授们的建议下,张俊成开始读书学习。文学、哲学、历史类的书籍,他都爱读。下了班,张俊成就读书、抄书、写日记。1995年秋天,张俊成参加了成人高考,最后被北京大学法律系(专科)录取。张俊成用知识改变了命运。毕业后,他回到了家乡长治,成了一名中学老师,在三尺讲台上深深地扎下根来,把自己在北大学到的东西,带给家乡的孩子。

张立勇,在清华大学食堂打工八年,坚持自学英语十年,托福考试630分,英语考试通过四级、六级,获得北京大学本科文凭。;人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。积极的人生态度,会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心。消极的人生态度,往往使人看到事物坏的一面,以而心灰意懒、消极懈怠。我们应当努力拥有积极的人生态度。;活动二:乐观向上的人生态度。;活动二:乐观向上的人生态度。;积极的人生态度体现为乐观向上。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”乐观豁达、积极向上的人生态度,能够让我们变得更加自信和从容,体味更多的生活乐趣;遇到困难和挫折,能够及时调整心态,不畏惧,不退缩,勇敢面对。;活动三:辩证看待“乐观”。;活动四:认真务实???人生态度。;积极的人生态度体现为认真务实。“博学之,审问之,慎思之,明辦之,等行之。”认真务实的人,往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风,做任何事情都会精益求精,不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。;活动五:勤奋进取的人生态度。;积极的人生态度体现为勤奋进取。“业精于勤,荒于嬉。”勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格。勤奋进取的人不会满足现状、贪图安逸,而是勤学上进、追求卓越。;活动六:制作21天积极暗示日历表。;;知识点归纳概括;“你不能左右天气,但你能转变自己的心情。”这句话告诉我们()

A.要保持积极乐观的人生态度

B.要善于从身边寻找快乐

C.宽容能使人忘记不快

D.要确立正确的人生目标;2.在高考季中,香港有一名特殊的状元—被称为“小海伦·凯勒”的曾芷君。双目失明、严重弱听、手指触感缺陷,曾芷君却能在这样“三感不全”的成长历程中,以双唇代替双手,唇读凸感自文坚持学习,最终以优异成绩如愿考入香港中文大学翻译系。这启发我们()

①要确立明确的人生目标,培养坚强的意志品质

②遇到困难和挫折,要不畏惧,不退缩,勇敢面对

③要追求高雅情趣,培养良好行为习惯

④要做到自立自强,不断战胜自我,超越自我

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④;3.一些留守儿童因情感缺失,变得自卑、霸道、暴力、沉迷网络。你给这些留守儿童的建议是()

①体味美好情感,坚决远离网络

②培养积极向上的人生态度,获得美好的情感体验

③多读书,丰富自己的精神世界

④自尊自爱,拒绝参加任何活动

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④;全国“最美孝心少年”许卓婧6岁时,母亲身患重病,父亲在外打工,她弱小的肩膀承担起买菜做饭、洗衣刷碗的家务。她总是保持乐观,努力学习,坚持每天用琴声帮助妈妈入眠。她相信,有自己和小提琴的陪伴,妈妈就一定能战胜病魔。

向许卓婧学习,我们应培养怎样的人生态度?;

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