专题01 字音字形字义-语文六年级上学期期末备考真题分类汇编（山西专版）.docx

专题01字音、字形、字义

班级：姓名：建议时间：40分钟

一、字音部分

1.读音规则细节

要特别留意词语中的轻声现象。像“爸爸（bàba）”“妈妈（māma）”“月亮（yuèliang）”等词，轻声字在发音时要轻而短。复习时可以把课本中出现的轻声词整理出来，集中朗读练习，体会轻声的发音特点。而且要注意轻声词的意义和用法，有些轻声词改变读音后意思也会发生变化，如“孙子（sūnzi，指儿子的儿子）”和“孙子（sūnzǐ，人名，如孙武）”。

“一”和“不”的变调是重点。“一”在单用、句末或表示序数时读一声，如“第一（yī）”；在四声字前读二声，如“一片（yípiàn）”；在一二三声字前读四声，如“一天（yìtiān）”。“不”在四声字前读二声，如“不是（búshì）”，其他情况读四声。让学生通过多读含有“一”和“不”的词语和句子来掌握变调规律。

二年级上册虽然儿化音内容不多，但像“一会儿（yīhuìr）”这样的词也要注意。儿化音的发音是在韵母后面加上一个卷舌动作，要让学生模仿正确的发音方式，并且理解儿化音的作用，它能使语言更加口语化、亲切自然。

2.多音字记忆方法

对于多音字，如“都”，在“首都（dū）”和“都（dōu）有”中读音不同。可以通过记忆典型的词语或句子来区分。例如“我们的首都北京很美丽”“大家都很开心”，让学生在具体语境中感受读音的差异，理解不同读音所表达的不同意思。

二、字形部分

1.笔画和笔顺易错点

有些笔画容易写错，如“及”字的第二笔是横折折撇，很多学生会写成横撇。复习时要让学生仔细观察每个字的笔画细节，对于易错笔画可以通过书空、在田字格中反复书写等方式加强记忆。像“乃”字的第一笔是横折折折钩，要重点强调这个比较复杂的笔画。

2.形近字辨析技巧

对于形近字，如“清、晴、情、请”，要引导学生仔细对比它们的不同部分。“清”是三点水旁，和水有关，如“清澈的河水”；“晴”是日字旁，和天气有关，如“晴天”；“情”是竖心旁，和心情有关，如“心情愉快”；“请”是言字旁，和说话有关，如“请坐”。通过这样的对比，让学生理解字形和字义之间的联系，准确区分形近字。

三、字义部分

有些字的古义与今义不同，像“走”，古义是“跑”，如“走马观花”；今义是“步行”。在复习过程中，对于课文中出现的有古今字义差异的字，要适当讲解，让学生了解这种变化。可以通过简单的故事或例子来帮助学生理解，比如讲述古人传递信息时“奔走相告”，说明当时“走”是快速跑的意思。

对于一些较难理解的词语，要把词语分解，理解每个字的意思，从而掌握整个词语的含义。例如“闻名”，“闻”是听到，“名”是名声，“闻名”就是听到名声，也就是出名的意思。通过这种方式可以帮助学生提高对字义的理解能力，进而理解更多复杂的词语。

很多字义可以通过联系生活实际来理解。如“拿”这个字，让学生回忆自己拿东西的动作，理解“拿”是用手握住或抓取东西的意思。像“寒冷”这个词，学生可以联系冬天的感觉，理解“寒”和“冷”都有温度低的意思。

一、选择题.

1．（2024六年级上·山西长治·期末）下列加点字的读音完全正确的一项是（）。

A．提供（gòng）????叱咤风云（chà）

B．入场券（quàn）一哄而散（hòng）

C．蒙古包（méng）热血沸腾（xuě）

D．紫禁城（jìn）????千钧一发（fā）

2．（2024六年级上·山西长治·期末）下列各组词语中，字形完全正确的一项是（）。

A．斗篷??稍微??豪迈??错宗复杂

B．干躁??暄闹??供献??无微不至

C．抱怨??爆发??次序??自作自受

D．悬涯??会心??竭制??忘乎所已

3．（2024六年级上·山西吕梁·期末）下列加点字的读音错误的一项是（????）

A．入场券（quàn） B．奴婢（bèi）

C．外宾（bīn） D．稀薄（bó）

4．（2024六年级上·山西吕梁·期末）下列加点字的解释全部相同的一顶是（????）

A．翠色欲流????摇摇欲坠 B．今乃掉尾而斗????家祭无忘告乃翁

C．一望无际????德高望重 D．心满意足手足情深

5．（2024六年级上·山西吕梁·期末）下列选项中字形和加点字字义全部正确的一组是（）

A．悬涯???烟渚（水中的陆地） B．惟妙惟俏??两山排闼（小门）

C．瘦削???志太山（心志） D．五音：宫商角徵羽??拊掌大笑（摸）

6．（2022六年级上·山西晋中·期中）下列词语书写完全正确的一项是（????）

A．自作自受????念念有词????别出新裁????排山倒海

B．孤芳自赏????忘乎所