高中语文消灭错别字技法例举.docx

高中语文消灭错别字技法例举

1、释义法，辨别音近字

泻：流得快。如一泻千里、倾泻、腹泻

泄：排出来。如水泄不通、发泄、泄洪

迭：连续不断。如高潮迭起、忙不迭

叠：一层一层堆加。如层峦叠嶂、意象叠加

度：(作动词)过(指时间)。如欢度、虚度

渡：由此及彼地跨越。如渡河、过渡期

撕：用手使东西裂开。如撕票、撕毁

厮：相互。如厮守、厮东

和：连带(作动词)。如和衣而卧、和盘托出

合：闭、合拢、共同、全。如合不上眼、合家欢乐

费：花掉，消耗了。如费力、费神、费话

废：没有用或已失去了原作用。如废墟、废驰、废话

殴：相打(相争为斗)。如斗殴。

瓯：杯。如金瓯(喻国土)已缺

果：(可活用为动词)充实、填满。如食不果腹

裹：从外部包扎。如裹足不前

2、辨部首法，辨别音近字、形似字

嬉：从女[义]游戏、玩耍。如：嬉闹、嬉戏、

嬉笑怒骂

嘻：从口[义]象声词，笑的声音。如：嘻嘻哈

哈

倨：从人[义]态度傲慢。如：前倨后恭

踞：从足[义]蹲。如：虎踞龙盘

涣：从水[义]消散。如：涣散、涣然冰释

焕：从火[义]光亮、光明。焕发、焕然一新。

姣：从女[义]相貌美。如：容貌姣好

皎：从白[义]白而亮。如：月光皎洁

暄：从日[义]日暖。如寒暄(问寒问暖)

喧：从口[义]声音大。如喧哗、锣鼓喧天

挛：从手[义](手)蜷曲不能伸直。如：痉挛

孪：从子[义]同胎出生。如：孪生兄弟

辐：从车[义]连接车毂和车轮的一条条直棍。

如辐射(取比喻义)

幅：从中[义]布帛、呢绒等的宽度。如：幅员(幅：

宽度员：四周)

嬴：从女[义]姓(女人生为姓，可见母系氏族才

有姓)。如：嬴政

赢；从贝[义]获利。

羸：从羊[义](羊)瘦弱。如：羸弱

炫：从火[义](强光)晃人的眼，引申为夸耀。如：

炫目、炫耀

眩：从目[义](眼)昏花，引申为迷惑。如：目眩、

眩于名利

3、释典故法，辨别音近、形近字

明察秋毫：语出《孟子》，察：看到。秋毫：秋天鸟兽身上长出新的细毛，起保暖作用。“毫”不是“豪”。

名列前茅：春秋时，楚人行军时，前哨部队有人拿着茅草当旗，遇到敌情就举起茅草作信号告知后面的部队。“茅”不是“矛”。

饮鸩止渴：鸩：一种毒鸟，其羽毛有剧毒。唐时，严禁携此鸟过长江，一经发现就捕杀。因宫内常有人利用其羽毛浸毒酒害人，最近在巴布亚新几内亚发现有此鸟。“鸩”不是“鸠”。

鸠占鹊巢：鸠：斑鸠，体形较大，与喜鹊不相上下，不善筑巢，喜占别的与其体形相似的鸟的巢。“鹊”不是“雀”。

集腋成袭：腋：狐狸腋下之皮，很柔暖，但很小。许多块聚集一起就可缝成一件皮衣。“腋”不是“液”。

吉光片羽：吉光：传说是神兽，毛皮可为裘，入水数日不沉，入火不焦；片羽，指神兽的一小块毛皮，喻残存的珍贵文物。“吉”不是“洁”。

煮豆燃萁：语出《世说新语》：曹丕借故要迫害其弟植，限其七步作诗，豆萁即豆秸杆。“萁”不是“箕”。

再接再厉：语出《昌黎先生集》，写公鸡相斗，每次交锋，都要磨快它的利爪、嘴，此处“厉”即“砺”(磨砺)，而不是“励”。

火中取栗：语出法国拉封丹的《猴子与猫》。猴子骗猫给它取出火中的栗子，结果猫不但没吃到栗子，反把脚上的毛烧掉了。“栗”不是“粟”。

一枕黄粱(黄粱美梦)：语出唐《枕中记》，有个卢生自叹贫穷，在邯郸旅店遇一道士，借给他一枕头，说枕了会如意，这时旅店正煮小黄米(即黄梁)，卢生梦入枕中，享尽了荣华富贵，一觉醒来，小米饭还没有熟。“粱”不是“梁”。

绿叶成阴：唐杜牧尝游湖州，见一少女一见钟情。十四年后，杜为湖州刺史，再寻，女已嫁生子，杜作诗：“狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝”。“阴”是繁密，喻出嫁生子，而不是“荫”。

4、对应法，辨别音近字、形似字

山清水秀(“清”对“秀”)青山绿水(颜色“青”对“绿”)

剑拔弩张(“剑”对“弩”)一张一弛(“张”对“驰”)

插科打诨(“科”对“诨”)

提纲挈领(“提”对“挈”)真知灼见(“真”对“灼”)

鳞次栉比(“鳞”对“栉”而“次”与“比”都是“排列”)

远见卓识(“远”对“卓”)旁征博引(“征”对“引”)

五、读准字音法，辨别型似字

气概(gài而不是kài，与“慨”不同)

引吭(háng是“喉咙”而不是kàng，与“亢”不同)高歌

同仇敌忾(kài而不是qì，与“汽”不同)

如火如荼(tú而不是chá，是茅草的白花，不是“茶”)

披荆斩棘(jí而不是cì，不是“刺”)