《人际沟通与交流(第3版)》教案10.doc

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授课章节名称

第八章管理沟通

第10次课(2学时)

教学目的与要求

了解管理沟通的含义管理沟通的渠道,理解管理沟通的原则和作用;理解冲突的作用和危机沟通的原则。掌握有效管理沟通的技能并熟悉冲突管理的策略。

教学重点

管理沟通的渠道和方法

教学难点

冲突管理的策略

思考题与作业

教学内容、设计与时间安排:

重点和难点的处理方法:

本课程通过案例,场景互动式演练来帮助学生认识管理沟通的重要性,并通过对沟通的基础、障碍、模式、基本技巧、常见场景的讲授、演练、视频等形式多样的互动教学,来帮助学生理解并掌握管理沟通的重要技能。

第一节管理沟通的重要性(20分钟)

一、管理沟通的含义

是围绕企业经营而进行的信息知识与情报的传递过程,是实现管理目的的媒介,也是企业有效运作的润滑剂。

二.管理沟通的内容(以提问的形式,引导学生从内容性质,重要程度对管理沟通进行分类)

1.情感沟通

2.操作性业务咨讯沟通

3.责任,权利,利益沟通

4.决策性业务资讯沟通

5.制度沟通

6.企业战略沟通

7.企业文化沟通

8企业外部沟通

三.管理沟通的功能

引例:管理沟通是润滑剂,黏合剂,催化剂

四.如何使管理沟通更顺畅

1.建立内外部沟通机制

2.管理者应以良好的心态与员工沟通

第二节.管理沟通的原则.渠道和方法(50分钟)

一.管理沟通的原则

1.公开性原则2.简洁性原则3.明确性原则4.适度性原则5.针对性原则

6.同步性原则7.完整性原则8.连续性原则9.效率性原则10效益性原则

二.管理沟通的渠道P182

1.正式沟通

2.非正式沟通

三.有效管理沟通的方法

1.形式多样化

2.等距离沟通

3.变单向沟通为双向

4.提高沟通效率

5.改善沟通的素质与技巧

第三节.冲突管理(20分钟)

引例:亚通网络公司。从这个例子我们将了解常见的企业冲突有哪些?原因是什么?及如何解决亚通公司的内部冲突?

一.冲突的含义

指个体或组织由于某种差异而引起的抵触,争执或争斗的对立状态。P185

二.冲突的类型

1.内心冲突

2.人际冲突

3.组织冲突

4.企业内冲突

三.冲突产生的原因

1.沟通与知觉差异

2.角色差异

3.企业中资源分配及利益格局的变化

4目标差异

四.冲突的作用

1.积极作用P187

2.消极作用

五.解决冲突的策略

案例:

1回避和冷处理

2.强调共同的战略目标

3.制度的建立和执行

4.各方的妥协

5.强制执行

六妙用冲突管理

构筑包容的企业文化

运用模棱两可得信息诱发冲突

引用外人或使用吹毛求疵者

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