2020年学生党员发展工作总结.pdfVIP

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2018年学生党员发展工作总结

一、基本情况

2018年全年共发展党员400名,其中学生党员420

名,教工党员10名。

二、主要做法

1.管理制度化,细化党员发展要求

为规范学生党员发展工作,加强学生党员的教育和培

养,今年我校出台了《入党积极分子培训考核办法》、

《关于组建学校党课师资队伍的通知》(组〔2018〕22

号)两个文件。

各学院严格按照《中国共产党发展党员工作实施细

则》要求,结合学生的实际情况,制定并印发了本学院

《发展学生党员工作实施细则》,明确了各学院学生党员

发展的培养发展流程,并细化了发展具体要求。在所有的

发展党员考察活动中,严格按照具体细则发展学生党员。

2.培养常态化,加强积极分子培育

重视入党积极分子的培养工作,除了党课培训,密切

关注其在学习和活动过程中的政治表现和工作态度。对已

经确定为入党积极分子和党员发展对象的,除了培养联系

人对培养对象的思想、学习、工作等情况进行指导和培养

外,还通过组织入党积极分子对象参加座谈会、各类社会

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实践、学习“十九大”报告、参观红色教育基地;邀请入

党积极分子列席党员发展大会、参加党支部主题学习活动

等加强对入党积极分子的培养和教育。

3.发展规范化,注重党员发展质量

根据《关于深入实施大学生党员素质工程的意见》要

求,深入贯彻实行“三投票三公示一答辩”制度,严把

“三关”(支部大会讨论关、党委审批关、预备党员转正

关)和坚持“六个不发展”(入党动机不纯的不发展、未政

审材料或政审材料不清的不发展、学习成绩和综合测评成

绩不突出的不发展、未经团支部“推优”的不发展、未经

党校培训的不发展、培养时间不到一年的不发展),建立健

全了组织发展制度,认真落实发展党员“四全程”(全程公

开、全程记实、全程审核、全程问责)制度,严格掌握标

准、严格推优制度、严格发展党员程序。加强学生党员发

展过程中的考察与培养,以提高发展学生党员的质量,提

升整个学生党员发展梯队的整体素质。

4.程序公开化,接受党员发展监督

在发展党员的各个环节,注重广泛听取群众意见,特

别是团内推优、确定积极分子、发展对象、接收预备党

员、预备党员转正等环节,接受群众监督,提高发展党员

工作的透明度,增强党内外群众对发展党员工作的满意

度。

三、存在问题

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1.入党动机问题

需进一步端正学生党员入党动机,保证学生党员队伍

的纯洁性与先进性。

2.过程管理问题

从入党积极分子到发展为党员,要加大过程化管理力

度,切实加强思想汇报、谈心谈话等工作,搭建与党组织

联系的桥梁。

3.教工发展问题

尽管今年全校发展了10名教工党员,但总体而言,教

师加入党组织的积极性不高,尤其是职称、学历高的骨干

教师加入的积极性更弱。

四、意见建议

希望能在党员的教育、管理等方面给一些更好的建议

和方法;优秀学生、愿意加入党组织的学生较多,如果可

能的话,请多分配我校党员发展名额。

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