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;词汇拓展;词汇拓展;话题词汇;话题词汇;话题词汇;现在分词作伴随状语

现在分词作伴随状语时,表示的动作和句子的谓语动词表示的动作同时发生。可位于句首、句中或句末。

教材原文

Miceranoutofthefieldslookingforplacestohide,andfishjumpedoutofthewater.

老鼠从田地里跑出来找地方藏身,鱼从水里跳出来。

结构剖析

本句是一个并列复合句,第一个分句中现在分词短语lookingforplacestohide作伴随状语,其动作与该分句中谓语动词表示的动作同时发生。;现在分词作伴随状语

经典例句

①Sheoftensitsbythewindow,thinkingbacktothegoodolddays.

她经常坐在窗户旁边,回想美好的旧日的时光。

②Do youwakeupeverymorningfeelingenergetic?

你每天早上醒来觉得精力充沛吗?;asif引导的从句

(1) asif“好像,仿佛”,相当于asthough,常用在be,look,seem,sound,taste,feel等系动词后引导表语从句。

(2)asif/asthough还可引导方式状语从句。

(3)asif/asthough引导的从句如果与真实情况相差甚远或相反时,从句用虚拟语气。

(4) asif引导的方式状语从句的省略结构:当从句主语与主句主语相同或从句主语为it,且从句中含有be动词时,从句中的主语和be动词可省略。;asif引导的从句

教材原文

Itseemedasiftheworldwerecomingtoanend!

仿佛到了世界末日!

应用佳句

(2017北京,七选五)It’sasifthebrainispreservingitsmostimportantmemories.

好像大脑在保护它最重要的记忆。;everywhere引导的状语从句;everywhere引导的状语从句;长难句型;长难句型;长难句型;长难句型;长难句型;长难句型;长难句型;长难句型;完成教材P56E1-2.

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