- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
任务2收集资料与问题判断问题的判断
在社会工作实践中,了解案主问题的过程称之为“评估”(有时也叫“社会诊断”)。评估的目的就是识别形成、延续案主问题的主客观因素及其与环境的关系,以便决定适合案主问题的服务。
一、判断原则3判断过程中工作者警惕自己的价值偏见工作者要警惕判断过程中是否有自己强烈的价值观介入,从而影响对案主问题的准确评估。1坚持个别化的原则有时候案主的问题可能是一个很普遍的问题,但是每个人的问题又有不同的成因。避免将问题简单归因4案主的问题成因很复杂,常常很多问题交织在一起,而且案主的问题是变化的。判断过程注重双方的参与2工作者有自己的专业判断,不能单方面判断,也不能左右案主的判断。
二、判断视角判断视角是指社会工作者在评估过程中所采用的立场和观点。不同的观点和立场会导致对问题认定的不同角度,从而产生不同的解决问题的方法。常见的判断问题的视角有:女性主义家庭功能人格系统行为偏差个人能力问题人际互动障碍
三、通过判断,工作者应该得出以下结论问题是什么原因造成的问题对案主的影响有哪些机构、工作者及本人可以通过哪些方法来解决问题。
您可能关注的文档
- 任务理论依据及实施方式.pptx
- 任务六 解决问题引导职业成功-教育部-1729699799590.pptx
- 任务六 解决问题引导职业成功-教育部-1729699926665.pptx
- 任务青少年辅导青少年当事人.pptx
- 任务青少年辅导青少年辅导的常用方法.pptx
- 任务青少年辅导青少年辅导的主要问题.pptx
- 任务三 协作人员沟通实践-情境一 与检验科医技人员的沟通-1729730750518.pptx
- 任务三 协作人员沟通实践-情境一 与检验科医技人员的沟通-1729732339469.pptx
- 任务三 有效沟通构建和谐关系- 如果我能说服别人我就能转到宇宙 美弗里德里克道格拉斯-1729731033128.ppt
- 任务三 有效沟通构建和谐关系- 如果我能说服别人我就能转到宇宙 美弗里德里克道格拉斯-1729732291050.ppt
文档评论(0)